Предмет: Математика, автор: drdaymagic

−0,5g+6=2.
найти корень уравнения

Ответы

Автор ответа: sofiannahahalyuk

1

Ответ:

-0,5g+6=2

-0,5g=2-6

-0,5g=-4

g=8

Автор ответа: Аноним

1

Пошаговое объяснение:

-0,5g+6=2;

-0,5g=2-6;

-0,5g=-4;

g=-0,5:(-4);

g=8.

Ответ: 8.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Окружающий мир, автор: marinawinikowa

я думаю что наши рисунки не могут быть полностью одинаковыми потому
что

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: OsenT

помогите с английским слова надо составить
1)Pomcurte hacir
2)tupermoc

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: юля1036

Спиши, обазначь падежи имен существительных. Слава народу, гордился Москвой, рад солнцу, улицы столицы, помог товарищу, засеяли рожью, подарили сестре, тетрадь ученика, хозяин квартиры, рисовал карандашом, читал газету, ошибся адресом, листая календарь.

2 года назад

Предмет: Физика, автор: oliatsapar

як змінюється тиск і сила тиску що надається учнем на підлогу, якщо він підніме одну ногу. МЕНІ ДУЖЕЕЕ ПОТРІБНО БУДЬ-ЛАСКАА

9 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: Вова9998

Бути на сьомому небі. Пяте колесо до воза. Між двох вогнів. Як дві краплі води. Діло десяте. На всі чотири сторони. За три девять земель. Двома словами. Памятати до сьомих віників.

1. Поясніть фразеологізми.
2. Випишіть числівники у 2 колонки: 1) кількісні , 2) порядкові.

9 лет назад