Предмет: Русский язык, автор: oli4kadark

Я родитель, но сомневаюсь в данном задании ребенка.
1) Расставь знаки препинания. Объясни постановку знаков.
Подъезжает электричка и пассажиры высыпают на перрон. Многие в руках в корзинках в сумках тащат лесную добычу. Весной везут огромные охапки черёмухи, а летом – длинные еловые ветки с шишками. Эти люди не любят не жалеют природу. Как безжалостно уродуют они речные берега лесные поляны цветущие луга.

И второй вопрос:
2) Расставь знаки препинания, объясни постановку знаков.
Дома улицы переулки мелькали из окна машины.
Не высокий, а низкий клён рос возле дома.
Он подошёл ближе, но всё равно не смог прочитать объявление.
Я читал произведения Пушкина Лермонтова Державина.
Даша нарисовала стол вазу с цветами и несколько яблок.
Зимой солнце светит, но не греет.
Пирог оказался не с малиной, а с вишней.
Ученики выполняли трудное, но очень интересное задание.
Мороз ленивого за нос хватает, а перед проворным шапку снимает.
Лыжники шли по лесу читали на снегу следы зверей любовались природой.

Всё ли правильно он сделал ?

Ответы

Автор ответа: yutina
3

Ответ:

много знаков пропущено

Объяснение:

1) Расставь знаки препинания. Объясни постановку знаков.

Подъезжает электричка — и пассажиры высыпают на перрон. Многие в руках, в корзинках, в сумках тащат лесную добычу. Весной везут огромные охапки черёмухи, а летом – длинные еловые ветки с шишками. Эти люди не любят, не жалеют природу. Как безжалостно уродуют они речные берега, лесные поляны, цветущие луга.

И второй вопрос:

2) Расставь знаки препинания, объясни постановку знаков.

Дома, улицы, переулки мелькали из окна машины.

Не высокий, а низкий клён рос возле дома.

Он подошёл ближе, но всё равно не смог прочитать объявление.

Я читал произведения Пушкина, Лермонтова, Державина.

Даша нарисовала стол, вазу с цветами и несколько яблок.

Зимой солнце светит, но не греет.

Пирог оказался не с малиной, а с вишней.

Ученики выполняли трудное, но очень интересное задание.

Мороз ленивого за нос хватает, а перед проворным шапку снимает.

Лыжники шли по лесу, читали на снегу следы зверей, любовались природой.

Автор ответа: adelianarova09
3

Ответ:

1) Подъезжает электричка и пассажиры высыпают на перрон. Многие в руках, в корзинках, в сумках тащат лесную добычу. Весной везут огромные охапки черёмухи, а летом - длинные еловые ветки с шишками. Эти люди не любят, не жалеют природу. Как безжалостно уродуют они речные берега, лесные поляны, цветущие луга.

( Продолжение будет в комментариях под этим ответом )


yutina: мы на "ты" не переходили.
adelianarova09: понятно же что в младших
adelianarova09: а вдруг *вы* младше меня
yutina: какая разница? вы не умеете проявлять элементарное уважение? разве не понятно, что с вами не девочка маленькая общается или не мальчик-пятиклассник? жуть
adelianarova09: чего тут страшного?
yutina: страшно за поколение хамов
adelianarova09: давайте прекратим наш разговор
adelianarova09: ничего страшного что я забыла запятую поставить!
yutina: солидарна с вами.
oli4kadark: Ну и дискуссия у Вас ))) Спасибо за ответы, сейчас проверю его ДЗ. Да класс 4. Просто бошка пухнет от ДЗ у меня два ребенка 1 и 4 класс )) С двумя одновременно делаем ДЗ.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: маня86