Предмет: Обществознание, автор: introvert1369

Ответьте на 10 вопросов:

1) Что такое общество и из каких сфер оно состоит?

2) каковы основные признаки общества?

3) Какие типологии общества приняты в науке, что такое доиндустриальное, индустриальное и постиндустриальное общество?

4) Что такое мировое сообщество?

5) Что такое социализация и воспитание?

6) Что такое экономика и какова её роль в жизни общества?

7) Что такое собственность и в чем заключается правовое регулирование? имущественных отношений?

8) Что такое деньги и какие функции в экономике они выполняют?

9) Из чего складывается предпринимательская деятельность?

10) Как защищаются права потребителя?

Ответы

Автор ответа: Bazza20413
1

1) Общество это совокупность людей, объединённых способом производства материальных благ на определённой ступени исторического развития, определёнными производственными отношениями.

в глобале это совокупность всех видов взаимодействия и форм объединения людей, которые сложились исторически, а в более узконаправленном смысле это исторически конкретный тип социальной системы, определённая форма социальных отношений. но по сути это группа лиц, объединенная общими морально-этическими нормами так называемыми устоями.

Сферы: духовная, экономическая, политическая и социальная .

2) признаки общества: общая территория,самодостаточность, общность культуры, социальная структура, и автономность, саморегуляцияи воспроизводство.

3)Типология общества:

1. по способу добывания средств существования

-общество охотников и собирателей

-общество огородничества

-общество скотоводов

-земледельческое общество

-индустриальное общество

2. по числу уровней управления и степени социального расслоения:

-простые

-сложные

3. по наличию письменности:

-дописьменные

-письменные

4. по способу производства и форме собственности

-первобытное

-рабовладельческое

-феодальное

-капиталистическое

Доиндустриальные — это общества в котором не было индустрии, другими словами промышленности. Это все простые и дописьменные общества, существовавшие в эпоху рабовладения и феодализма. Доиндустриальные общества иначе называют традиционными.

С развитием промышленности пришла эпоха индустриального общества. Его движущей пружиной стало развитие машинного производства с корпорацией и фирмой во главе.

И только небольшой отрезок исторического времени, начиная с 70-х годов XX века, относится к самому современному типу — постиндустриальному обществу.

В постиндустриальном обществе на первое место выступает теоретическое знание с университетом как местом его сосредоточения. В этом обществе преобладает не промышленность, а информация и сфера обслуживания

4)Мировое сообщество — политический термин, взаимосвязанная системп государств мира или различные группы стран, объединяемые по различным экономическим, политическим и идеологическим характеристикам так же может означать существующие международные организации.

5) Социализация представляет собой процесс усвоения индивидом социальных норм и правил, вхождение личности в социальную среду.

Воспитание процесс происходящий в условиях взаимодействия человека с окружающей средой, целенаправленной и сознательно контролируемой социализации (семейное, религиозное, школьное воспитание). Имеет ряд различий в разные периоды развития личности.

6)Экономика по сути это знание о ведении дома, хозяйственной деятельности общества, а также совокупность отношений, складывающихся в системе производства, распределения, обмена и потребления.

Её роль в жизни общества:

- обеспечивает людей материальными условиями их существования - продуктами питания, одеждой, жилищами и т.д.,

- охватывает широкую область в жизни общества, включающую экономику предприятий, отраслей, народное хозяйство в целом, финансы, денежное обращение,

- является фундаментом всякого общества, поскольку общество может существовать и развиваться благодаря непрерывному производству,

- выступает основой научно-технического прогресса, поскольку именно в процессе творческого решения экономических проблем рождаются новые идеи и изобретения,

- исследует проблемы, касающиеся всех людей без исключения: почему растут цены, что выгоднее - работать по найму или организовать соё дело и др.

7) Собственность-это отношения между людьми по поводу присвоения средств производства и продуктов труда.

Имущественные отношения — отношения между субъектами экономики по поводу имущества, бывают вещные отношения и обязательственные отношения.

Правомочие владения представляет собой фактическое обладание имуществом. Правомочие пользования заключается в возможности использовать имущество с целью извлечения его полезных свойств. Правомочие распоряжения представляет собой возможность определять юридическую судьбу имущества.

8) деньки прежде всего это средство измерения стоимости, а также средство сохранения стоимости.

Существует пять функций денег.

-Мера стоимости.

-Средство обращения.

-Средство платежа.

-Средство накопления и сбережения.

-Функция мировых денег.

9) Предпринимательская деятельность состоит из производства товаров, продажи товаров или оказания услуи может и сочетаться с разными видами деятельности.

10) Понятие защита прав потребителей это прежде всего комплекс мер, реализуемых государством и общественными движениями, направленных на регулирование отношений, возникающих между потребителем и субъектом предпринимательской деятельности — изготовителем, исполнителем, продавцом.Права потребителей в России регулируется нормативно-правовыми актами, в частности, Законом о правах потребителей, гражданским кодекссм Российской Федерации.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: способность
Предмет: Русский язык, автор: GelProsDiandra
Прочитайте текст.О чем он?Как его можно озаглавить?

Как еще в школьные годы научиться видеть и слышать мир,как научиться развивать в себе бережное чувство прекрасного?Обязательно ли для этого совершать,к примеру,дальние путешествия?Нет,не обязательно.Сначала следует научиться смотреть вокруг себя,выработать умению видеть в малом,повседневное,большое,необыкновенное.Без этого,я думаю,никакие даже самые экзотические путешествия не принесут ам полной и глубокой радости познания.А будет лишь просто бесплодное сорочье любопытство.какое-нибудь озерцо тут же,за огородом,полно жизни,но какова эта жизнь-для большинства горожан такая же загадка,как тайна планеты Маркс.Вот они,дальние неведомые страны,-вокруг себя!Поля,луга,рощицы,овражки..Вооружайся терпением.внимание к родной природе и выходи читать увлекательную книгу её жизни.
1.Выпишите сущ-е с уменьшительно-ласкательными суффиксами и сделайте их словообразовательный разбор
2.Сделайте морфологические и словообразовательный разбор выделенных сущ-х
3.Ответьте на вопросы:какова основная мысль текста?Согласны ли вы с автором?

Ребят,помогите пожалуйста!1!!1