Предмет: Музыка, автор: lizarykina75

Помогите пожалуйста, нужно подобрать 5 стихотворений, созвучных 1 части Концерта № 1 для фортепиано с оркестром Чайковского

Ответы

Автор ответа: dominicabobkova14

Объяснение:

Тютчев

Часов однообразный бой,

Томительная ночи повесть!

Язык для всех равно чужой

И внятный каждому, как совесть!

Кто без тоски внимал из нас,

Среди всемирного молчанья,

Глухие времени стенанья,

Пророчески-прощальный глас?

Нам мнится: мир осиротелый

Неотразимый Рок настиг —

И мы, в борьбе, природой целой

Покинуты на нас самих.

https://stihi-russkih-poetov.ru/tags/korotkie-stihi

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Слова снегири,сирени,весной являются лв корне у этих слов безуд.гл. не проверяемой ударением?

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: NaStRoFNatabudko

выпиши словосочетания:глагол+сущесвительное с предлогом. Определи падеж существительных.ЛИСТ КАЧАЕТСЯ УЗОРНЫЙ В СИНЕЙ ЛУЖЕ НА ВОДЕ. ХОДИТ ГРАЧ С ГРАЧИХОЙ ЧЁРНОЙ В ОГОРОДЕ,ПО ГРЯДКЕ.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: asadrq

1. Из предложения 1-5 выпишите слово с чередующейся гласной в корне.
Память напряженно работала, будто решала сложную задачу со многими неизвестными. И тут мой взгляд задержался на группе старых тополей. Они стояли в конце улицы, метрах в двухстах от школы. Могучие стволы с темной ребристой корой клонились к земле, а от клейкой зелени долетал острый горьковатый аромат. Эти тополя заставили меня вздрогнуть.

2.Среди предложений 7-12 найдите предложение с обособленным определением.

3.Запишите цифры, обозначающие запятые при водном(-ых) слове(-ах).
Я растерянно посмотрел на мальчика,(1) и он,(2) желая,(3) видимо,(4) помочь мне,(5) сказал:
-Может быть,(6) вы ищите сто вторую школу ?

4.Укажите кол-во грамматических основ в предложении 17.Ответ запишите цифрой.
От выстрелов большие тяжелые пушки вздрагивали всем телом, как живые, а длинные стволы откатывались с поразительной легкостью.

5.Среди предложений 38-43 найдите сложное предложение с последовательным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.
38.— Здесь стояла моя батарея, мы били по фашистским самолетам, которые летели к Москве.

39.— Здесь? — Мальчик удивленно посмотрел на крыльцо и потрогал рукой перила.

40.Я почувствовал, что он не верит мне. 41.Не может поверить, потому что в его представлении на этом месте всегда стояла школа. 42.И никакой шестой батареи...

43.И я понял, что не смогу успокоиться, пока не сумею убедить этого мальчика и всех его товарищей, что здесь в годы войны стояла шестая батарея, и потому теперь стоит школа.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Ane4ka2006

Вычислите произведение:
а) 12/8×5/16×48/3=
б) 1/3×6/7×7/12=
в) 103/101×101/108×102/103=
г) 4/17×34/45×15/36=

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: Алишер00001

орнектер жубын курастыр. Есептеудин тимди тасилин тап.

8 лет назад