Предмет: История, автор: n0verify

Заполнить таблицу.
1. Имя учёного.
2. Открытие.
3. Практическое применение.

Ответы

Автор ответа: gutsyheart20
0

Ответ:

Архимед

Архимедовая пушка

Паровая пушка под названием «пусковое устройство Холмана». Предназначалась для установки на судах в качестве зенитного орудия. Стреляло обычными ручными гранатами на расстояние до 300 метров.Изобретатели в мире безуспешно пытались массово внедрить для военного дела паровые ружья и орудия (пушки)

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: strizhanov86
Отметь корень в слове ВОЗДУШНЫЙ
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: strizhanov86
К данным словам подбери и запиши проверочное слово. Г..л..ва, п..л..са, ст..р..жить, г..р..дить, м..л..дой, д..р..гой, х..л..да, ст..р..на.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: irinawlad
Подчеркнуть слова в которых букв меньше чем звуков Серьги, альбом, матрешки, тюль, ячмень, ёлка, ягода, щель, Яков, хорек
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Snsay
Составьте диалог на казахском языке на тему 1 мая день единства Казахстана .Пж срочно надо
9 лет назад
Предмет: История, автор: poliastra
1. Какое море омывает территорию Греции?

А) Красное В) Черное
Б) Белое Г) Средиземное
2. Запасы железной и медной руды в Древней Греции способствовали развитию:

А) ювелирного дела В) строительства
Б) оружейного дела Г) гончарного ремесла
3. К истории странствований Одиссея относится выражение:

А) между Сциллой и Харибдой В) восьмое чудо света
Б) валтасаров пир Г) нить Ариадны
4. Прочтите отрывок из документа и укажите имя героя, о котором идет речь.

«В моей груди живет неукротимый гнев,
Которым одарил меня Немейский лев…
Я, сдвинув горы с мест и повернув поток,
Конюшни Авгия один очистить смог…
Пока Атлант в саду срывал чудесный плод,
На собственных плечах держал я небосвод.»


А) Геракл В) Ахиллес
Б) Прометей Г) Гильгамеш
5. Какое событие связано с именем Солона?

А) строительство Парфенона В) победа в греко-персидских войнах
Б) отмена долгового рабства Г) открытие первых Олимпийских игр
6. Законы Солона в Афинском государстве:

А) ликвидировали рабство В) заложили основы демократии
Б) привели к переделу земли Г) вводили плату за исполнение государственных обязанностей
7. Греческая колонизация способствовала:

А) созданию Греческой державы В) созданию Афинского морского союза
Б) увеличению числа рабов в Греции Г) разорению греческих городов-государств
8. «Детским способом голосования» греки называли выборы должностных лиц в:

А) Афинах В) Спарте
Б) Египте Г) Македонии
9. Главной причиной потери Грецией независимости в IV в. до н.э. было:

А) построение македонского войска фалангой В) введение единобожия
Б) отсутствие согласия между гражданами полисов Г) смерть Перикла
10. Граждане Афинского государства являлись:

А) коренные афиняне В) люди, которые свободно говорили на греческом языке
Б) жители Афинского государства Г) люди, которые платили налог на право проживания в Афинах
11. Древняя Греция стала родиной:

А) театра В) бани
Б) календаря Г) алфавита
12. «Отцов комедии» греки считали:

А) Сократа В) Демосфена
Б) Поликлета Г) Аристофана
13. Какие слова и словосочетания относятся к истории Афинского государства? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.
А) отмена долгового рабства
Б) отмена законов Драконта
В) верховная власть принадлежит царю
Г) запрет на занятие торговлей, ремеслом, земледелием
Д) раздел земли между гражданами государства на равные участки
14. Расположите в правильной последовательности следующие события. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.
А) Марафонская битва
Б) гибель Критского царства
В) поход Александра Македонского на Восток
Г) избрание Перикла первым стратегом Афин
15. Установите соответствие между понятием и определением:

ПОНЯТИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ
1. ареопаг

2. полис

3. илот А) государство, в территорию которого входил сам город и его окрестности
Б) местное население, покоренное спартанцами
В) участник спортивных состязаний
Г) совет знати

А Б В

9 лет назад