Предмет: Математика, автор: slaimt32

даю много баллов пжжжжжж​ решение

Приложения:
slaimt32: может без минуса?

Ответы

Автор ответа: HubaBuba228
1

Ответ:

- 5/12

Пошаговое объяснение:

Долго писать, если надо написать, то ответить что-то

Автор ответа: margaritabrandin18
0

Ответ:

0.4166666666666667

вот ответ

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kovalenko13
ОЧЕНЬ СРОЧНО ПОМОГИТЕ)
1. Расположите предложения в такой последовательности, чтобы получился текст:
1) А вы попробуйте выбрать книгу и отвлекитесь на время от всего на свете тоже.
2) Да потому, что телевизор отвлекает вас от забот, он вам диктует – как смотреть и что смотреть.
3) Делайте правильный выбор: тратьте свое время на то, что достойно этой траты.
4) И тогда вы поймете, что есть много книг, без которых нельзя жить, которые важнее и интереснее, чем многие передачи.
5) Почему телевизор частично вытесняет сейчас книги?

2. Расположите предложения в порядке возрастания в них количества запятых (знаки препинания не расставлены):
1) Когда наступил вечер небо сплошь заволокло тучами и пошел дождь.
2) Один за другим дают стрекоча спасенные нами от половодья зайцы а за ними без оглядки убегает и лиса так и не сообразившая какое с ней случилось приключение.
3) Я шел пешком и пораженный прелестью природы поминутно останавливался.
4) Вводные слова не связываются ни с одним членом предложения ни одним видом подчинительной связи.
5) Водитель ехал не сбавляя скорости но заметив сигнал светофора вдруг резко затормозил.

3. Расположите слова в такой последовательности, чтобы количество мягких звуков в них увеличивалось (начните со слова, в котором количество мягких звуков наименьшее):
1) симпатичный
2) живут
3) живописный 4) приватизация
5) жариться

4. Расположите слова в порядке возрастания в них количества морфем:
1) тверже
2) завиток
3) вогнуть
4) обжалование
5) драка

5. Установите синтаксическую роль инфинитива в предложениях. Расположите предложения так, чтобы синтаксическая роль инфинитива в них соответствовала последовательности расположения главных и второстепенных членов, пропущенных в предложении из стихотворения М.Ю. Лермонтова: «Скажик-ка, дядя?? Ведь …?»
1) У сестренки стали слипаться глаза.
2) Я дал себе слово во что бы то ни стало помочь другу.
3) Вечерами брат учил меня рисовать.
4) Летом и осенью мы ездим за Каму собирать грибы.
5) Создавать счастье – это высокий труд.

6. Укажите строки, в которых есть «лишние» слова:
1) сумка, сумма, суббота, суметь
2) пастушок, пасечник, пасынок, паспорт
3) настигать, натянуть, нашивка, наугад, наяву
4) завихрение, забияка, забастовка, задаток
5) правильный, правнук, правление, праведник
6) умалять, уничтожить, унылый, упряжка
1 год назад
Предмет: Окружающий мир, автор: annanigmatdyan
опыт. Сделайте крепкий насыщенный раствор соли в 1,2 стакана горячей воды растворите 4 чайные ложки крупной соли, в раствор опустите кончик веревки или ветку. Следите за результатами опыта, запишите произошедшие изменения
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: ma0rioneLi5vekae
вопрос Укажите причастие с буквой -Я- в суффиксе A Бушу..щий; B Леч..щий; C Стел..щий D Кол..щий E Кле...щий.
1 год назад
Предмет: Литература, автор: Еренкова02
Кого можно назвать защитником Родины , народным героем ?Запиши своё мнение
8 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: ABCMary
Масса пенала пятиклассника Гены составляет 560 г или 28% от массы портфеля. Какова масса портфеля пятиклассника Гены ?
8 лет назад