Предмет: Математика, автор: sc0ut3r

Скорость катера составляет 22 км / ч по течению и 18 км / ч против течения. Какая скорость реки и какова скорость самой лодки?​


Quuj: Подойдёт решение с помощью системы уравнений?
sc0ut3r: да
Quuj: Ок

Ответы

Автор ответа: prettypushkova
8

(22 + 18) : 2 = 40 : 2 = 20 км/ч - собственная скорость лодки;

(22 - 18) : 2 = 4 : 2 = 2 км/ч - скорость течения реки.

Ответ: 2 км/ч; 20 км/ч.


sc0ut3r: спасибо большое)
aleksejry955: 2км/ч,20км/ч
Аноним: кто пролайкает мои ответы того я пролайкаю
Автор ответа: Quuj
12

Ответ:

20 км/ч скорость лодки

2 км/ч скорость реки

Пошаговое объяснение:

Приложения:

sc0ut3r: спасибо большое
zapparbergenahmet: спс
Quuj: тупо это то, что ты написала нЕчего
Quuj: ;)
Аноним: кто пролайкает мои ответы того я пролайкаю
Похожие вопросы
Предмет: Технология, автор: Anastasia1400203
Предмет: Русский язык, автор: kirill1s

1. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

1) Подул ветерок с заречья и сразу стало свежо.
2) Среди ремесленников были ткачи и оружейные мастера и резчики по кости.
3) Мощная «шуба» вокруг нашей планеты состоит из свободных протонов и электронов и разделена на два пояса.
4) Дела да случаи совсем замучили.
5)Лесная путаница тропинок окончилась и открылся великий простор.

2. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) Выходит лето из весны и в осень позднюю уходит.
2) В голове шумело не то от воя и свиста бури не то от радостного волнения.
3) Мы видели несколько деревьев вдали да бегущие по влажной траве тени гонимых ветром туч.
4) Слушай тишину и тогда осень лесная покажет тебе все свои богатства.
5) Для проверки правописания безударной гласной корня надо изменить слово или подобрать родственное.

3. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

1) Литературе нужны как талантливые писатели так и талантливые читатели.
2) На уроке-зачёте или устном экзамене стремитесь построить свой ответ в форме связного высказывания.
3) На первом снегу в осиновых и берёзовых рощах попадаются заячьи и беличьи следы.
4) Лес и поле и цветущий луг залиты солнцем.
5) Девушку охватила если не досада то явное неудовольствие собой.

4. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

1) Сплошная движущаяся во тьме ночь заглядывала под каждую крышу.
2) Его любили не столько за возвышенный ум сколько за какую-то трогательную наивность и способность всему удивляться.
3) Травы и цветы горячо и сладко пахли на припёке.
4) Речной жемчуг беловатого или жёлтого цвета встречается в озёрах с чистой водой.
5) Невежда в гневе ругает науку и учебу и технический прогресс.

5. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

1) Большие звезды дрожали своими ресницами среди черной ночи и голубой луч от маяка поднимался вверхтонким столбом.
2) На новогодних гирляндах сияли и искрились синие и красные розовые и голубые жёлтые и зелёные фонарики.
3) Задумайте любое число и увеличьте его на три.
4) Про воду про ветер про туманы и мели много не расскажешь.
5) Иосиф Бродский написал восемь стихотворных книг и теперь ежегодно готовятся к изданию новыесборники его стихов и прозы.