Question

Срочно даю 65б
1. Какие факторы влияют на развитие взаимоотношений со сверстниками противоположного пола в подростковом возрасте? 2. Каковы причины раннего вступления в половые связи и возможные последствия для здоровья человека в подростковом возрасте? 3. Какие социально значимые качества, обеспечивающие правильное взаимоотношение полов, необходимо формировать каждому человеку в подростковом возрасте?

Answer 1

Ответ:

Естественно, следует ли человек модным течениям, как хорошо одевается... известно, что подростки пытаются найти друг в друге такие качества, как рискованность и т. п., а также, большую роль играют черты привлекательности, возможно..

Answer 2

1. Естественно, следует ли человек модным течениям, как хорошо одевается... известно, что подростки пытаются найти друг в друге такие качества, как рискованность и т. п., а также, большую роль играют черты привлекательности, возможно...

2. Вступление в половые отношения в подростковом возрасте, как правило, происходит по следующим обстоятельствам: скука, алкогольное опьянение, материальная выгода, желание привлечь к себе внимание и удержать партнера, для самоутверждения, как средство доказать свою взрослость, насилие. Чаще всего эти половые связи приводят к следующим последствиям:

— ранняя беременность, которая чаще всего заканчивается абортом со всеми его негативными последствиями;

— браки, заключенные между юношами и девушками, не достигшими половой зрелости, нередко бывают бесплодными, дети, рождающиеся у таких родителей — слабыми;

— воспалительные заболевания половых путей и опасность заражения болезнями, передающимися половым путем;

— гинекологические заболевания как следствие аборта, беременности и родов в подростковом возрасте;

— трудноразрешимые социальные и морально-этические проблемы, связанные с ранним материнством;

— ранняя половая жизнь опасна тем, что приводит к нарушению гормональной регуляции репродуктивной системы, которая в этом возрасте только налаживается.

3.способность самостоятельно принимать решения и прогнозировать их последствия)  и способность к эмпатии/сопереживанию и пониманию эмоционального состояния собеседника