Предмет: Литература, автор: Алёнушка5

Составьте план рассказа "Стойкий оловянный солдатик" очень нужно

Ответы

Автор ответа: YanovZet

1) Подарок.
2)Покалеченный подарок.
3)Любовь солдатика.
4)Зависть тролля.
5)Потеря.
6)Солдатик вновь в игре.
7)Несчастная судьба.
8)Сердечко.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: 87029326261k

существительных в именительном и винительном падежа
множественного числа.
4. Допиши окончания одушевлённых и неодушевлённых имен
И.п. кто? инженеры, учител..., врач..., доктор... .
что? улицы, песн..., облак..., трактор..., яблон....
В.п. кого? инженеров, учител..., врач..., доктор....
что? улицы) песн..., облак..., трактор..., яблон.... Ээмммм можете сказать я просто не умею

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: serikradmir0

Выписывает из текста слова с непроизносимыми согласными
10 июля
К нам в гости из Алматы приехал мой дедушка. Мы ходили с ним на футбол,
болели за местную команду «Бурабай». Дедушка прекрасно разбирается в игре,
знает известных спортсменов. Он рассказал, как в детстве играл до позднего
вечера с ровесниками в футбол. У деда есть одноклассники, с которыми он
дружит 47 лет. Вот это дружба!
Сегодня мы играли в футбол, а дедушка был судьёй. Разыгрались и забыли обо
всем! Мамы нас звали домой. Мне не хотелось расставаться с друзьями. Но,
услышав ласковый мамин голос: «Сынок, мы тебя ждём», с радостью побежал. Я
оглянулся и увидел, что один мальчик остался во дворе. Он смотрел на окна
своей квартиры. Его никто не звал. Я подумал: «Почему он не спешит домой?
Разве там может быть скучно или плохо?»
Дома вкусно пахло маминым пирогом. Меня спросили, как прошёл день. Никто
не ругал за испачканные джинсы. В нашей семье все понимают друг друга.
Дедушка сказал, что возвращение под родной шанырак – огромное счастье.
Думаю, он прав! И вдруг я вспомнил про мальчика во дворе…
Сооооооооооооооооос

6 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

помогите английский пожалуйста

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Filka7

С первого поля собрали 98 мешков картофеля, а со второго - 95 таких же по массе мешков. Сколько кг картофеля собрали с каждого поля, если с первого поля собрали на 156 кг картофеля больше, чем со второго?