Предмет: Геометрия, автор: tanyapdtixifcgicyici

В параллелограмме ABCD проведена высота BN. Найдите площадь параллелограмма

Ответы

Автор ответа: gh0st007

0

Ответ:

S = BN * AD

Объяснение:

.................M

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Настенка203

срочно помогите решить тест умоляю

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: gabsamatova98

Как правильно читать по английски : Hello! Let me introduce myself! My name is Yana . I live in Krasnodar student of assembly college. I made many friends here , and we already know each other quite well. We like our studies and we spend our free time together. Many of us want to become builders. My family is small the three: my mother, my brother and me . My mother works as a doctor. When she comes home , she is usually very tired , so my brother and I help her around the house . During the weekends we try to spend much time together, and on the weekends we like to go to the bath . I like my studies but I'm fond of other things too, I like play board games. I also like to travel.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: ms2829ms2829

ПОЖАЛУЙСТА!!!!!ОТВЕТЬТЕ ХОТЯ БЫ КРОМЕ ТЕКСТА,А ВСЕ ЧТО К НЕМУ ОТНОСИТСЯ И ОСТАЛЬНЫЕ!!!!!!!!ПОМОГИТЕ ПЛИЗЗЗЗЗЗЗЗ!!!!!!УМОЛЯЮ!!!!!!
ДАЮ 50 БАЛЛОВ КТО ОТВЕТИТ НА ВСЕ ВОПРОСЫ
2. Какие признаки связывают следующие слова:
Какао, пальто, кино?
А) эти мена существительные относятся к среднему роду.
В) эти имена существительные относятся ко 2ому склонению.
В) это неизменяемые имена существительные.
Г) это слова общего рода.
Д) это нарицательные имена.
1) А, В, Д 3) А Б, В
2) Б, Г, Д 4) А, Б, Г
9. Какое общее понятие связывает эти слова : мужество, доблесть , отвага?
1) Люди 3) Нравственные качества
2) Смелость 4) описание
11. В каком предложении выделенное существительное употреблено в переносном значении?
1) вершина славы 3) стиль писателя
2) форма слова 4) ветки рябины
Прочитайте текст и выполните задания к нему.
13. Пропущенные буквы вставьте в таблицу в соответствии с указанным номером орфограммы. При необходимости слитное написание обозначайте знаком , раздельное ----- знаком , дефисное ---знаком -.
1) Каждого мальчишку неудержимо вл..(1)чет к себе новое, неизведанное. 2) Вот почему они так дюбят читать приключенческие романы о путешественниках , которые побывали в д..(2)леких странах, проб..(3)рались через глухие чфщ..(4)бы, переправлялись через бурные реки, покоряли высоченные вершины, проявляя отвагу и непоколебимое мужество.
3) герои приключенческих романов помогают юным читателям понять будто бы простую , но очень важную истину : дшля человека нет невозможного, он может пр..(5)одолеть любое пр..(6)пятствие , если обл..(7)дает верой, упорством, решительностью.4) Сопереживая героям книг, мы впитываем в себя их бе..(8)страшие , целеустремленность, учимся добиваться поставленной цели. 5) Пусть на кинжной полк..(9) каждого мальчишк..(10) стоят книжки Владимира Обручева, Жюля Верна , Владимира Арсеньева , Джека Лондона… 6) Они научат вас _____________.
№ пропущенной буквы
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
Ответ
Проверь себя
Если букву вставлять не нужно ,оставьте клетку пустой.
14. На какой вопрос в этом тексте нет ответа?
1) Почему мальчишки любят читать приключенческие романы?
2) Какую пользу можно извлечь, читая книги о путешественниках?
3) Какими качествами обладают герои приключенческих книг?
4) Когда появились первые книги о путешественниках?
15. В конце предложения 5, где перечисляются фамилии писателей , стоит многоточие. Поставьте в соответсвующую падежную форму и впишите в ответную строку имена еще двух авторов : Даниэль Дефо, Джонатан Чвифт.
Ответ:_______________________________________________________________________
16. В каком предложении формулируется то знание о жизни , которое доносят до читателя герои приключенческих романов? Напишите номер этого предложения.
Ответ:_______________________________________________________________________
17. Из предложения 2 выпишите существительное(-ые), которое(-ые) не изменяет(-ют)ся по числам.
Ответ:______________________________________________________________________
18. Среди предложений 3---6 найдите ткое, которое связывается с предыдущим при помощи личного местоимения. Напишите номер этого предложения.
Ответ:______________________________________________________________________
19. Укажтие к какому типу речи относится этот текст.
Ответ:______________________________________________________________________

21. В предложении 5 не совсем удачно соседствует два однокоренных слова. Напишите, каким существительным можно заменить слово : «книжки», чтобы устранить неоправданный повтор.
Ответ:______________________________________________________________________
23. Из предложения 3 выпишите прилагательное в значении существительного.
Ответ:__________________________________________________________________________

1 год назад

Предмет: Литература, автор: batya1821

Соедините имена героев с их портретными характиристикамповесть называется Дети пожземелья

маруся кругла,как пышка

Соня голова покачивалась на тонкой шее, как головка полевого
колокольчика

Вася несколько выдававшайся вперёд нижняя
челюсть,сильная подвижность лица напоминали что то
обезьяние

Валек худощавый и тонкий,как тростинка

Пан тыбурцый большой сорванец

помогите плиз!!!)

8 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: UmbreonSun

помогите срочно с английским

8 лет назад