Предмет: Русский язык, автор: sandy0legend

Задание. Прочитайте текст. Выполните задания.
1. Перепиши текст
2. Раскрой скобки, вставь буквы /обозначь/
3. Запиши основную мысль и тему.
4. Замени предложение с прямой речью косвенной


Как(то) раз мы решили пойти в лес. В этот день мы встали засветл…,отправились в дорогу
( по )зимнему лесу. Оказавшись в зимнем лесу , мы заметили много интересного.(С)права от нас стояли стройные сосны, запорошенные снегом. А осины располагались (с)лев…. В лесу было свеж…. Я произнёс : «Мороз и солнце; день чудесный!»
А ещ… запомнился снежный ковёр, который стелился по ногами. С деревьев медле…о осыпался снег и блестящ… переливался на солнце. Вокруг тишина. .Вспоминались лишь строки из стихотворения поэта. Тютчев когда-то написал: «Чародейкою Зимою околдован лес, стоит….»
Мы были словно в сказке. Лишь (из)редк… был слышен скрип веток, хруст под ногой- и (с)нова воцарялось безмолвие.

Ответы

Автор ответа: lanastlana
2

Ответ:

Как-то раз мы решили пойти в лес. В этот день мы встали засветло, отправились в дорогу по зимнему лесу. Оказавшись в зимнем лесу , мы заметили много интересного. Справа от нас стояли стройные сосны, запорошенные снегом. А осины располагались слева. В лесу было свежо. Я произнёс : «Мороз и солнце; день чудесный!»

А еще запомнился снежный ковёр, который стелился по ногами. С деревьев медленно осыпался снег и блестяще переливался на солнце. Вокруг тишина. Вспоминались лишь строки из стихотворения поэта. Тютчев когда-то написал: «Чародейкою Зимою околдован лес, стоит….»

Мы были словно в сказке. Лишь изредка был слышен скрип веток, хруст под ногой - и снова воцарялось безмолвие.

Объяснение:

Тема: зимний лес.

Основная мысль: в зимнем лесу так красиво, что хочется цитировать стихотворные строки.

Замена прямой речи косвенной:

Я произнёс: "мороз и солнце; день чудесный"!

Тютчев когда-то написал, что «чародейкою зимою околдован лес, стоит….».


2901valera195554: спасибо
2901valera195554: выручил
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: evdokimova2015
Прочитайте текст.О чПрочитайте текст.О чем он?Как его можно озаглавить?

Как еще в школьные годы научиться видеть и слышать мир,как научиться развивать в себе бережное чувство прекрасного?Обязательно ли для этого совершать,к примеру,дальние путешествия?Нет,не обязательно.Сначала следует научиться смотреть вокруг себя,выработать умению видеть в малом,повседневное,большое,необыкновенное.Без этого,я думаю,никакие даже самые экзотические путешествия не принесут ам полной и глубокой радости познания.А будет лишь просто бесплодное сорочье любопытство.какое-нибудь озерцо тут же,за огородом,полно жизни,но какова эта жизнь-для большинства горожан такая же загадка,как тайна планеты Маркс.Вот они,дальние неведомые страны,-вокруг себя!Поля,луга,рощицы,овражки..Вооружайся терпением.внимание к родной природе и выходи читать увлекательную книгу её жизни.
1.Выпишите сущ-е с уменьшительно-ласкательными суффиксами и сделайте их словообразовательный разбор
2.Сделайте морфологические и словообразовательный разбор выделенных сущ-х
3.Ответьте на вопросы:какова основная мысль текста?Согласны ли вы с автором?

Ребят,помогите пожалуйста!1!!1 ем он?Как его можно озаглавить?
Предмет: Русский язык, автор: диана342684
Предмет: Другие предметы, автор: епать