Предмет: Русский язык,
автор: mussabekovanazerke20
СОЧ
Текст: На войне и учитель становится бойцом.
Задання к тексту.
1. Найдите предложение, передающее основную мысль текста.
2. Поясните главную мысль текста своими словами Приведите один аргумент НЗ
текста.
3.Разделите текст на смысловые части и озаглавьте их (простой план)
т
4. Определите жанр текста. Укажите его признаки.
5.Выпишите из текста художественно-изобразительные средства (2-3).
Приложения:

deputati0:
а что если да?)
Я думаю что главная мысль текста- донести читателям о трудности победы в войне. Во время войны, многие взрослые и дети потеряли близких людей. Война- это не выносимо. Отрывок-
2. Огромная цена победы
3. Лейтенант Гарипов
4. На войне и учитель становится бойцом
Повесть-
1. По объему что-то среднее между романом и рассказом.
2. Имеет одну сюжетную линию.
3. В повести представлена судьба одного главного героя. Например как Каюм Гарипов.
4. Можно легко определить наличие повествователя и авторскую оценку.
спохватился за ум, на нем все сияло, неправильной формы.
Ответы
Автор ответа:
14
Объяснение:
Напали словно воры словно разбойники
сравнение
великая Отечественная война великие битвы страшной блокаде, грозные партизаны- эпитеты
Я думаю что главная мысль текста- донести читателям о трудности победы в войне. Во время войны, многие взрослые и дети потеряли близких людей. Война- это не выносимо. Отрывок-
1. По объему что-то среднее между романом и рассказом.
2. Имеет одну сюжетную линию.
3. В повести представлена судьба одного главного героя. Например как Каюм Гарипов.
4. Можно легко определить наличие повествователя и авторскую оценку.
спохватился за ум, на нем все сияло, неправильной формы.
я ей скинула уже
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык,
автор: oksankaa2
Предмет: Английский язык,
автор: fff00
Предмет: Русский язык,
автор: oksankaa2
Предмет: Химия,
автор: kvast0202