Предмет: История, автор: nastasencuk06

коли і зякою метою було збудовано римський акведук

Ответы

Автор ответа: babenvlad787

0

Ответ:

РИМСКИЕ акведуки — один из шедевров античного инженерного искусства. Вот что о них писал в своей книге Секст Юлий Фронтин (35 — ок. 103 гг. н. э.), римский претор и смотритель акведуков: «Разве можно сравнить бестолковые пирамиды или бесполезные, хотя и известные, строения греков с этими столь необходимыми сооружениями, проводящими так много воды?» *

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Напиши слова которые соответствуют схемам. 5.

1 год назад

Предмет: Окружающий мир, автор: raimov78

доклат про уток кратко

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: 26021

Перевод слова kêp на англицскиц

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: marskaja

В лесу еще было полно снегу. Он спрятался под кустами и деревьями, и солнцу трудно было достать его там. В поле давно уже зеленела посеянная с осени рожь, а лес все еще стоял голый.Но уже было в нем весело, не то что зимой. Налетело много разных птиц, и все они порхали между деревьями, прыгали по земле и пели, — пели на ветвях, на макушках деревьев и в воздухе.Солнце теперь вставало очень рано, ложилось поздно и так усердно светило всем на земле и так грело, что жить стало легко. Синичке больше не надо было заботиться о ночлеге: найдет свободное дупло — хорошо, не найдет — и так переночует где-нибудь на ветке или в чаще.И вот раз вечерком ей показалось, будто лес в тумане. Легкий зеленоватый туман окутал все березы, осины, ольхи. А когда на следующий день над лесом поднялось солнце, на каждой березе, на всякой веточке показались точно маленькие зеленые пальчики: это стали распускаться листья.Тут и начался лесной праздник.Засвистал, защелкал в кустах соловей.В каждой луже урчали и квакали лягушки.Цвели деревья и ландыши. Майские жуки с гуденьем носились между ветвями. Бабочки порхали с цветка на цветок. Звонко куковала кукушка.Друг Зиньки — дятел-красношапочник — и тот не тужил, что не умеет петь: отыщет сучок посуше и так лихо барабанит по нему носом, что по всему лесу слышна звонкая барабанная дробь.А дикие голуби поднимались высоко над лесом и проделывали в воздухе головокружительные фокусы и мертвые летли. Каждый веселился на свой лад, кто как умел.Зиньке все было любопытно. Зинька всюду поспевала и радовалась вместе со всеми.По утрам на заре слышала Зинька чьи-то громогласные крики, будто в трубы кто-то трубил где-то за лесом.Полетела она в ту сторону и вот видит: болото, мох да мох, и сосенки на нем растут.И ходят на боботе такие большие птицы, каких никогда еще Зинька не видела, — прямо с баранов ростом, и шеи у них долгие-долгие. Вдруг подняли они свои шеи, как трубы, да как затрубят, как загремят:— Тррру-рру-у! Тррру-рру!Совсем оглушили синичку.Потом один растопырил крылья и пушистый свой хвост, поклонился до земли соседям да вдруг и пошел в пляс: засмеменил, засеменил ногами и пошел по кругу, все по кругу; то одну ногу выкинет, то другую, то поклонится, то подпрыгнет, то вприсядку пойдет — умора! А другие на него смотрят, собрались кругом, крыльями враз хлопают.Не у кого было Зиньке спросить в лесу, что это за птицы-великаны, и полетела она в город к Старому Воробью.И Старый Воробей сказал ей:— Это журавли; птицы серьезные, почтенные, а сейчас видишь, что выделывают. Потому это, что пришел веселый месяц май, и лес оделся, и все цветы цветут, и все пташки поют. Солнце теперь всех обогрело и светлую всем радость дало.

Помогите!
1.Надо разделить текст на части.
2.Составить план текста,озаглавить каждую часть.

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: Тимурчан

Решите систему уравнений методом сложения (1-9). а){х+6у+9=0,х-3у=9.б){24+23у=-22.8х-5у=18.в){2х-5у-13=0,5х+5у-1=0.г){28х-31у-267=0,х+у+1=0.

8 лет назад