Предмет: Химия, автор: misham2904

СРОЧНО! ПОЖАЛУЙСТА!Найдите распределение сил токов и напряжений в цепи, изображенной на рисунке, если U=36 B, R1=R2=R3=R4=2Oм.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: vicnapustota

1

Ответ:

R34=2/2= 1 Om, Ro=2+2+1= 5 Om, Io=36/5=7.2A= I1=I2,

U1=Io*R1=14.4B, U2=14.4B, U3=U4=7.2B

I3=7.2/2=3.6A, I4=3.6A

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: boltaeva1975

З_рно (___) успело до х_лодов (___) проклюнуться, прорасти и поднять над з_млёй (___) кустики нежных зелёных л_сточков (___). Потом их сн_га (___) закрыли. И уснули хл_ба (___) до поры до времени. Спиши текст. Вставь пропущенные буквы. В скобках запиши проверочные слова. Какой это текст? Подчеркни ответ. описание повествование
Запиши транскрипции слова: землёй, нежных. Помогите пожалуйста спасибо большое за помощь!

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: polina45345

какой падеж в словах:дорожке от деревушки до деревушки в деревушке на кошке

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: 17092013

Як зробити звуко-буквений аналіз слів осінній,снідання.

1 год назад

Предмет: Физика, автор: okegik

Решите физику плиз. Все есть на картинке

8 лет назад

Предмет: Окружающий мир, автор: kyzawhite

I. Органы чувств, которые помогут правильно ответить на вопросы:
1) Какой мячик выше подскочит - теннисный или мягкий из губки?
2) В какой из 2-ух закрытых коробок спичек намного больше?

II. Человек разумный научился создавать то, чего не может создать природа. Может ли он обходиться без неё?

III. Рассмотри рисунки. Сравни одежду школьников на уроках физкультуры. Объясни разницу.

IV. Все ли грибы, кроме ядовитых, пригодны для питания?

V. Можно ли назвать отдыхом работу в саду или на огороде после уроков?

Объясните так, как объясняли бы 8-летнему человеку. Доходчиво и понятно.

8 лет назад