Предмет: География, автор: dyrkamen

Вопросы и задания
1. Что понимают под деградацией окружающей среды? Какую роль в
ней играет человек?
2. Какие экологические проблемы характерны для района вашего про-
живания? С чем связано их возникновение? Заполните таблицу.
Пути решения.
Что можем
Экологические
проблемы
Причины
возникновения
Последствия
предложить мы?​

Ответы

Автор ответа: kristina1642
26

Ответ:

1.Разрушение среды обитания, или деградация окружающей среды, или деградация природы — процесс, в ходе которого естественная среда обитания становится непригодной для существования местных видов живых организмов.

2. ОТВЕТ НА ВТОРОЙ ВОПРОС НА КАРТИНКЕ!!!

Приложения:

dyrkamen: спасибо
kristina1642: можно лучший ответ?
selimamalsagova27: Огромное спасибо
alkamovamadina29: спасибо большое ❤️❤️❤️
Zhannazarkyzy10: а последствия и пути решения?
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: iulka06
1.Укажите предложение, в котором подлежащее выражено именем существительным.
а) Набрали полную корзину грибов.
б) Что-то будто придержало Куликова.
в) Антон — ученик нашего класса.
г) В его фигуре было нечто беспомощное.
2. Найдите предложение с составным глагольным сказуемым.
а) Он встал и сразу же сел.
б) Он перестал улыбаться.
в) Вскоре пошёл сильнейший дождь.
г) В саду цвела и благоухала сирень. 4.
3.Укажите предложение с ошибкой в согласовании подлежащего со сказуемым.
а) Большинство товарищей меня жалело.
б) Здесь бывают немало людей.
в) Заговорили сначала несколько человек.
г) Множество народа собралось на площади.
4. Укажите пример с ошибкой в характеристике предложения.
а) Имена георгиевских кавалеров увековечены занесением на мраморные доски в Георгиевском зале Большого Кремлёвского дворца. (Простое, двусоставное, распространённое).
б) Ещё в гимназии я начал зачитываться Буниным. (Простое, двусоставное, распространённое).
в) Рядом строится дом. (Простое, двусоставное, полное).
г) Приходится преодолевать многие препятствия в жизни. (Простое, двусоставное, полное).
5. Укажите предложение с составным именным сказуемым.
а) Слово — серебро, молчание — золото.
б) Пётр решил помочь брату.
в) Он рад был бы уйти.
г) Он остановился и немного задумался.
6. В каком предложении запятая выполняет разделительную функцию?
а) Когда все разошлись, я быстро уснул.
б) Острова были покрыты водой, и только верхушки затопленного леса обозначали их границы.
в) Где сосны дремотно тихи, глухая поляна постелет сухие и мягкие мхи.
г) Был тот особенный вечер, какой бывает только на Кавказе.
7. Какое из предложений не является сложным? (Знаки препинания не расставлены).
а) С посеревшего неба крупными хлопьями посыпался снег и скрыл мост лишь полукружье его железной арки призрачно чернело.
б) Снегопад прекратился внезапно будто захлопнулся какой-то небесный люк.
в) Мост снова грузно повис над рекой а купола заблистали ещё ярче.
г) Но вот с реки потянул ветер содрал молодой снег с наста и погнал к стенам монастыря.
8. Найдите сложносочинённое предложение.
а) Я то ввязывался во дворе в драку, то уходил без спросу в гости, то разбивал лампу или банку с вареньем.
б) Горе у друга — мы спешим ему на помощь.
в) В комнате было тихо, темно и очень душно.
г) Немецкие солдаты вытянулись и замерли, а русский солдат неторопливо шёл сквозь строй оцепеневших врагов и ничего не видел.