Предмет: Алгебра, автор: maksimpetr0808

Рациональное неравенство. Урок 5

Реши неравенство: 2x2 – 3x – 2 > 0.

x ∈ [–2; 0,5]

x ∈ (–∞; –0,5) ∪ (2; +∞)

x ∈ (–0,5; 2)

x ∈ (–∞; –0,5] ∪ [2; +∞)

x ∈ (–∞; –2) ∪ (0,5; +∞)

Назад

Проверить

Ответы

Автор ответа: fturgunova37

Объяснение:

желаю удачи и просто если поздно

Приложения:

fturgunova37: прости *

oralovanargiz07: 1. x ∈ (–∞; –0,5) ∪ (2; +∞)
2. x ∈ (–∞; –0,5) ∪ [2; +∞)
3. t ≤ –3,5
t ∈ (–∞; –3,5]
4. x ∈ (1; 5)
1 < x < 5
5. 1-2
2-4
3-1
4-3
6. x ∈ (–∞; –1] ∪ (2; 3]
7. х=3
8. x ∈ (–∞;3].
9. x ∈ (-8,5;-2,5) ∪ (-2,5;-0,5) ∪ (-0,5; +∞).

aaigerim11032007: спасибо

lejlatemurova34: огромное спасибо

GiRL2751: спасибо

Nagai060806: СПАСИБО ОГРОМНОЕ СВЯТОЙ ТЫ ЧЕЛОВЕК ОТДЕЛЬНОЕ МЕСТО В РАЮ

oralovanargiz07: Пожалуйста)

gulnar198110: спасибо

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: evgeninya

Заранее спасибо. Упражнение 215

1. Прочитайте текст. Какие картины рисовало ваше воображение, когда вы его читали? Назовите прилагательные, которые помогли вам точно и ярко увидеть описанную автором картину. Озаглавьте текст.

2. Повторно прочитайте текст, исключая прилагательные. Какова, по вашему мнению, роль прилагательных в тексте?

Началась вьюга. Прямо мне в глаза нёсся колючий, мелкий и сухой снег. Мной овладело странное, неприятное и сложное чувство, которое всегда охватывает меня, когда я перехожу большие незакрытые пространства: поля, городские площади и даже длинные залы. Мне казалось, что я так ужасно мал, а поле так страшно велико, что я никогда не смогу перейти его.

Иногда я оглядывался назад и смотрел на слабо мерцающие вдали огоньки местечка. Это меня поддерживало. Наконец и огни скрылись разом, когда я сошёл в длинную, плоскую равнину. Вокруг меня была одна только мутная, белесоватая мгла.

4. Подчеркните прилагательные как члены предложения.

1 год назад