Предмет: Українська мова, автор: lizid2

6. Додаток - це..
А)другорядний член речення, який вказує на предмет, відповідає на питання усіх відмінків,
крім називного Б)другорядний член речення, який вказує на ознаку предмета, відповідає на
питання який? чий? котрий? В)другорядний член речення, який вказує на ознаку дії і
відповідає питання як? де? куди? звідки?...

Ответы

Автор ответа: Аноним

6. Додаток - це ...

А) другорядний член речення, який вказує на предмет, відповідає на питання усіх відмінків, крім називного .

____________________________________

Бажаю успіхів у навчанні))))))))))))))))))))))))))))))))))))

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Окружающий мир, автор: KetovaAsuya2005

Описание реки Обь по плану :
1. Название
2.Где находится исток
3.Какое течение : быстрое или медленное
4. Притоки
5.Куда впадает река
6. Как река изменяется в разные времена года
7. Растения и животные реки
8. Использование реки человеком
9. Как люди влияют на реку
10. Что люди делают для охраны реки

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Mag30066

Прочитайте сочинение Прочитайте сочинение семиклассницы.Она описывает картину"В голубом просторе".Письменно выскажите свое отношение к ее сочинению.Смогла ли ученица сформулировать основную мысль и подчинить ей текст?Установите,нет ли нарушения в логике изложенного материала,уместно ли используются выразительные средства языка.Что вам понравилось,а что нет?
ТЕКСТ УПРАЖНЕНИЯ
Картину А.А. Рылова "В голубом просторе" очень любит моя мама.Впервые я узнала об этом, когда ма с семьей ходили в Третьяковскую галерею.Картина поразиламеня своим цветом и жизнерадостным настроением.Намерное,поэтому она и нравиться моей маме,так как она оптимист и жизнеродостный человек. Картина завораживает.Меня как будто всасывает огромное небо. Оно занимает большую часть полотна,которое как бы разделено на несколь слоев.Светло-зеленый цвет нижнего слоя контрастно сочетается с темно-синим цветом воды.Невидимые лучи солнца освещают легкие облака,плавно движущиеся по воздушному океану.И на фоне яркого голубого неба,широко распластав крылья,свободно летят белые лебеди. Мне кажется,что вся картина построена на сочетании контрастных тонов.Холодные голубые и темно-синие тона неба и воды в сочетании с розовым цветом облаков и теплым светло-коричневым острова создают впечатление ясного солнечного дня. Весенняя природа как будто ликует,а это создает бодрое,радостное настроение.Невольно начинаешь завидовать морякам и летчикам,которые постоянно могут видеть необъятные просторы родной страны,любоваться красотой нашей природы.И так хочется оказаться там,"В голубом просторе".И это не только мое желание.Именно так заканчивает свое стихотворение и детский поэт,посвящая свое произведение этой картине: Облаков крахмальных Радостный полет К неоткрытым далям Нас с тобой зовет. (А.Усачев)

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: MrFroll

Написать сочинение описание памятника Государственный исторический музей в Москве.
В роли экскурсовода. По плану.
1 Автор исторического памятника
2 Внешний памятника
3 Назначение (в прошлом и сегодня)
4 Место расположение
Напишите пожалуйста очень нужно.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: danilkanikolae

4. Расставьте знаки во всех предложениях. Укажите сложное бессоюзное предложение, между частями которого необходимо поставить тире:
а) К солнцу потянулись ростки трав зазвучали голоса певчих птиц.
б) Лес точно ожил везде начали раздаваться разные веселые восклицания, ауканье, звонкий смех и одиночные голоса многих песен.
в) Щепотки волосков лиса не пожалей остался б хвост у ней.
5. Укажите правильный вариант объяснения постановки двоеточия в предложении:
Тогда произошло на даче чудо: куст шиповника зацвел в сентябре и цвел до морозов.
а) второе предложение указывает на причину того, о чем говорится в первом;
б) второе предложение поясняет первое, т.е. раскрывает его содержание;
в) второе предложение дополняет смысл первого, распространяя один из его членов.
Приведите пример бессоюзного сложного предложения, в котором вторая часть выражает причину того, о чем говорится в первой.
6. Укажите правильный вариант постановки знаков препинания в предложении:
а) Река звеня осокою бежит, переливается, сосна стоит высокая, и звоном откликается.
б) Река, звеня осокою, бежит, переливается: сосна стоит высокая, и звоном откликается.
в) Река, звеня осокою, бежит, переливается; сосна стоит высокая и звоном откликается.
Приведите пример БСП, в котором части противопоставлены друг другу.

8 лет назад

Предмет: Литература, автор: ясоловей

Как Швабрин относиться к Гринёву?

8 лет назад