Предмет: Математика, автор: Skyshadow221

Реши систему уравнений методом подстановки: 4x+y=8, 5x+9=-6y


barangalina831: клас
barangalina831: ❤️

Ответы

Автор ответа: smailik33
26

Ответ:

x=3

y=-4

Пошаговое объяснение:

y=8-4x

5x+9=-6*(8-4x)

5x+9=-48+24x

9+48=24x-5x

57=19x

x=57/19

x=3

y=8-4*3

y=-4


serikbaevasabina9: правильно
1utkanos1: спасибо , правильно
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: bylym1995
Установіть, зразком якого функціонального стилю є наведений уривок. Схарактеризуйте лексико-семантичні та стилістико-граматичні особливості тексту, заповніть таблицю.Психолого-педагогічними дослідженнями доведено, що творчі здібності людини особливо інтенсивно розвиваються у молодшому шкільному віці в процесі навчання. Аналіз наукового фонду (Т.Н.Байбара, Д.Б.Богоявленська, О.О.Бодалєв, Л.С.Виготський, П.Я.Гальперін, Л.В.Занков, Н.С.Лейтес, А.К.Маркова та ін.) переконує в тому, що молодший шкільний вік – сензитивний період для розвитку творчих здібностей, формування інтересів особистості і здійснення можливостей проявити себе в різних видах діяльності. Відтак, розвиток творчої активності молодших школярів вимагає впровадження в навчально-виховний процес активних форм і методів навчання, що  значною мірою могли б забезпечити формування дивергентного мислення, проблемного бачення, фантазії та уяви учнів. Учені формулюють принципи, що мають бути закладені у структуру побудови творчого уроку. З-поміж них: стимулювання пізнавальної активності, пошук нового у звичайному; усвідомлення і засвоєння матеріалу через запитання; формування вмінь прогнозувати наслідки прийнятих рішень; розкриття навчальних тем як вправ на активізацію уяви; створення в класі обстановки непрагматичності, коли в ієрархії структури цінностей основною цінністю є людина. Отже, навчальна аудиторна діяльність має бути спрямованою на розвиток
Предмет: Другие предметы, автор: DjamKoroleva