Предмет: Русский язык, автор: kerimbekovasumaa

ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!!! ДАМ 20 БАЛЛОВ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ITe4eHbE
2

1) Старики и красавица сели в карету, и поехали. (окончание и)

2) В бабушкиной корзине лежит (окончание нулевое) ржаной хлеб, лук, огурцы и творог в тряпочке.

3) Отец и мать долго горевали (окончание и) о своей дочери.

4) Ни трава, ни кусты, ни листья деревьев не шевелились. (окончание и)

5) На стене висела (окончание а) винтовка, и кривая казачья сабля.

6) Молодость и природа ускорили (окончание и) моё выздоровление.

7) Кое-где вдоль дороги растёт (окончание нулевое) осина или молодая берёза.

8) Рабочие и крестьяне царской России, не раз бунтовали (окончание и) против богачей.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: daryapopovapop
Укажите, все предложения в которых выделенные местоимения являются личными
а)Я давным-давно ИХ не видел.
б)ИХ предложение мне очень понравилось
в)Родители знали ЕЁ лучше других
г)Главный инженер встретил директора в ЕГО кабинете
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: mityashkina99
1.Спишите ,раскрывая скобки ,вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.Составьте схемы предложений,укажите вид придаточных.2.Определите лексическое значение выделенных слов,проверьте свой ответ по толковому словарику .3.Объясните ,как вы понимаете смысл последнего предложения.Проведите его полный синтаксический разбор.
1)Я
спросила у кукушки сколько лет я прож_ву. 2) Глаз не свожу с г_ризонта где м_тели пляшут чардаш. 3) К_залось мне что туча с тучей сш_бётся где(то) (в)вышине... 4)Тот кого учит_лем сч_таю как тень прошёл и тени (не)оставил. 5) И (не)похожа на полёт похо_ка медле(н,нн)ая эта как(будто) под ногами плт а (не)кв_дратики п_ркета.6)Бывало я (с)утра молчу о том что сон мне пел.7)Когда я называю по пр_вычке моих друзей з_ветных имена всегда на этой стра(н,нн)ой пер_кличке мне отв_чает только тиш_на.8)Когда б вы знали из какого сора р_стут стихт (не)ведая стыда как ж_лтый одуванчик у забора как л_пухи и л_беда.
2 года назад
Предмет: Черчение, автор: 040197
выполнить два изображения детали, заменив одно из них ступенчатым разрезом. нанести размеры
чертеж выполнить в автоеаде на формате А4
2 года назад
Предмет: Химия, автор: назар12735
1.сильным электролитами являются обе кислоты.
а)хлороводородная и угольная
б)кремнивая и серная
в)азотная и бромоводородная
г)фосфорная и сероводородная
напишите уравнения электрической диссоциации этих кислот.
3.уравнения диссоциации азотной кислоты.
а)HNO₃ ⇒ H⁺ + 3NO⁻₃
б)HNO₃ ⇄ H⁺ + NO⁻₃
в)HNO₃ ⇒ H⁺ + 3NO⁻
г)HNO₃ = H⁺ + NO⁻₃
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
1.укажите, какую величину используют для количественной характеристики силы электролита. от каких факторов она зависит.
2.выпишите из предложного ряда формул отдельно формулы сильных и слабых электролитов: NaCl . HCl . HNO₂ . NaOH . H₂S . Fе(OH)₂ . MgCl₂ . H₂SiO₃ . HNO₃ . H₂CO₃ .
3. из перечня: H₂S . H₂CO₃ . HNO₃ . H₃PO₄ - выпишите формулу сильной кислоты. напишите уравнения электролитической диссоциации этого вещества.
ПОМОГИТЕ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
9 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: sony231270
Помоги пожалуйста ученик 6 класса получил задание выписать из текста имя числительное Найдите ошибки в записи ученика Выпишите слова которые не являются именами числительными и укажите в скобках часть речи к которой они относятся: двенадцать,миллион,обоими,двухсотый, семёрка,шестой, шестилетний, двести двадцать первый,четверо, втроём,один
9 лет назад