7. Спиши, вставляя пропущенные буквы. Объясни расстановку знаков препинания с помощью схем.
Образец: Я очень спешил, но всё равно
1. Я умею катат..ся и на коньках, и на роликах.
2. В шахм...тном² турнир... мы зан...ли не перв...е, а вто р...е место. 3. В кру...ке рукоделия девочки ш...ют, вяжут, выш...вают
4. На каникулах мы всем классом х...ди ли² в т...атр, музей и на выст...вку. 5. Марат, Дима и Аня
участвовали в олимпиаде по русскому языку.
С проверочными словами!!!
________________________
Ответы
7. Спиши, вставляя пропущенные буквы. Объясни расстановку знаков препинания с помощью схем.
1. Я умею кататься (инф.) и на коньках, и на роликах.
- ПП с однородными обстоятельствами, связанными повторяющимся союзом "и": [- =× и О-.-, и О-.-].
2. В шахматном² турнире мы заняли не первое, а второе место.
- ПП с однородными определениями, связанными противительным союзом "а": [- = О~, а О~ ---×].
3. В кружке рукоделия девочки шьют, вяжут, вышивают.
- ПП с однородными сказуемыми связанными перечислительной интонацией: [- О=, О=, О=].
4. На каникулах мы всем классом ходи ли² в театр, музей и на выставку.
- ПП с однородными обстоятельствами, связанными интонацией перечисления и одиночным союзом "и": [- =× О-.-, О-.- и О-.-].
5. Марат, Дима и Аня участвовали в олимпиаде по русскому языку.
- ПП с однородными подлежащими, связанными интонацией перечисления и одиночным союзом "и": [Θ, Θ и Θ =].
Грамматика:
ш`ахматном - мат, вышив`ают - шить, ход`или - х`одит, те`атр (словарное), в`ыставку - ст`авить;
в кружке - кружок; (какое?) первое - ед.ч., ср.р., В.п.; заняли - от глаг. занять I спр.
Разборы²
Шахматном: шах- ∩, мат- ∩, -н- ∧, -ом окончание, основа шахматн-.
Ходили: ход- ∩, -и- ∧, -л- ∧, -и окончание, основа ходи- (формообразующий суффикс прош. времени -л- в основу не входит).