Предмет: Математика, автор: Umaru999

20 баллов тому кто ответит на все задания срочно​

Приложения:
kaku85: ты был второй
cleverthebest: Нет! Когда я закончил решать это задание, тот чел еще печатал ответ на него
gskovoroda29: не
cleverthebest: где твои пруфы?
gskovoroda29: я тебе оценочку поставил)
gskovoroda29: не грусти
kaku85: чел может скрин прислать
cleverthebest: Ок, спасибо))
kaku85: уведомления то не врут
gskovoroda29: Модеры дауны, удалили ответы тип потому что не содержат полного ответа, А ЕСЛИ ЧЕЛОВЕКУ НЕ НАДО ПОЛНЫЕ ОТВЕТЫ И ХОДА РЕШЕНИЯ, А ТОЛЬКО ОТВЕТЫ, при чем этот чел отметил ответ как лучший. Дауны

Ответы

Автор ответа: youarestupid12
0

Ответ:

а) 10*2=20 см

б) 36*3=108 см

в)18*4=72 см

г)5*5=25 см

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: abdurashid5505
упражнение 182 срочно
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним

дом.зад. по русскому языку. Вставь окончанияб определив склонение и падеж. Рисует на асфальте( ).дорога ( ).листочки. площадка . ватман . картина . ткань
.Бежит по по полянке ( ).тропинка .ладонь .зелень .верхушка .сирень .пристань .пустыня . Живет без печали ( ).лень .радость . зависть . нежность .. власть .совесть . насмешка . ОПРЕДЕЛИ ЧАСТИ РЕЧИ.Утренние лучи солнца осветили вершины елей . (4) ГРЯЗЬ-зв.-букв.разбор
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: ahmedminn
Диктант . Графически обозначьте вставленные орфограммы Пос..щение выставк.., зелень в палисадник.. , вскрикн..т от (не)ожиданност.., укрыва..тся плащ..м, р
а(з,с)тает снег в долин..,наход..мся (в)отдалени.., стро..м на побережь..,зам..реть в ожидани..,пр..гревает на солнц..,пр..соед..нимся ко всей групп..,(не)зам..чаем опас(?)ност..,шёл поалле..,ра(з,с)пол..житься в рощиц..,на окраин.. деревн.., блес(?)нёт на тёмн..м неб.., пряч..тся в шиповник.., знам..нитый танцов..ик. объясните почему такая буква то есть какой род падеж скл или че то вроде того
2 года назад
Предмет: Другие предметы, автор: 010804
обучение - это
1) система приобретенных в процессе обучения ЗУН и способов мышления. 2)конечные следствия учебного процесса. 3)путь достижения цели и задач обучения. 4) упорядоченное взаимодействие педагога с учащимися, направленное на достижение поставленной цели.
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: romanlinzeev
Даны множества А={-7;-6;-5;-4;-3;-2;-1;0} и В - множества нечетных чисел . Найти
А)АΠВ Б)А\В
8 лет назад