Предмет: Математика, автор: askorb1nka

1) Найдите градусную меру угла между стрелками часов, если они показывают 15:00 *

а) 90°

б) 158°

в) 60°

г) 30°

2) Одна десятая угла составляет 5°. Какова величина этого угла? *

а) 1°

б) 50°

в) 10°

г) 20°

3) Какую часть развернутого угла составляет угол в 15 градусов? *

а) 1/8

б) 1/15

в) 1/12

4) Сколько градусов содержит угол, если он составляет 20 % от прямого угла? *

а) 18 градусов

б) 30 градусов

в) 36 градусов

5) Определите градусную меру угла между минутной и часовой стрелками часов в 4 часа? *

а) 90 градусов

б) 150 градусов

в) 120 градусов

г) 36 градусов

6) Заполните пропуск в предложении: если угол больше 90 градусов, но меньше 180 градусов, то его называют _________: *

а) острым углом

б) тупым углом

в) развёрнутым углом

7) Вставьте пропущенное слово в предложение: углом называют фигуру, которая образована двумя ____, имеющих общее начало. *

а) Отрезками

б) Лучами

в) Прямыми


ПОДАЛУЙСТА СРОЧНО​

Ответы

Автор ответа: sabisha408
1

Ответ:

1)a

2)б

3)в (15/180=1/12)

4)а (90*2:10=18°)

5)в (90:3=30°. 30°+90°=120°)

6)б

7)б (луч имеет начало ,но не имеет конца, т.е. его модно продлить лишь с одной стороны)

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Iikovatanya101
ПОМОГИТЕ!!СДЕЛАЮ ОТВЕТ ЛУЧШИМ!!
Изложение. Прочитайте продолжение рассказа о шкатулке (начало в упр. 282). Как писатель передаёт с помощью слов игру шкатулки? Докажите, что это текст художественного стиля. Назовите определения, которые относятся к существительному звон.

Как-то осенью, поздней ночью, в старом и гулком доме раздался стеклянный переливающийся звон, будто кто-то ударял маленькими молоточками по колокольчикам, и из этого чудесного звона возникла и полилась мелодия...

Это неожиданно проснулась после многолетнего сна и заиграла шкатулка. В первую минуту мы испугались. Очевидно, в шкатулке соскочила какая-нибудь пружина.

Шкатулка играла долго, то останавливаясь, то снова наполняя дом таинственным звоном, и даже ходики притихли от изумления.

Шкатулка проиграла все свои песни, замолчала, и как мы ни бились, но заставить её снова играть мы не смогли.
Предмет: Английский язык, автор: Astartes
Задание №2. Поставить слово в скобках в нужную степень сравнения:
1. The Nile is … (long) river in the world.
2. It’s … (bad) day in my life!
3. This task is … (easy) than you think.
4. I’m … (tall) than you.
5. Pete is … (diligent) than Jim.
6. The wheel is still … (useful) invention of humanity.

Задание №3. Вставьте в пропуски глагол to be в нужной форме (am/is/are):
1. Who is that man? … he your friend?
2. Fred … a good student.
3. Dolphins … intelligent animals.
4. You … so beautiful today!
5. I … proud of you, son!

Задание №4. Раскройте скобки, поставьте глагол в нужное время (Present Simple или Present Continuous):
1. William always … (to do) his homework.
2. Why … he always … (to stare) at me in such a weird manner?
3. He … (to work) at a little bookshop.
4. I … (to work) on my novel now, but I’ll finish it soon.
5. … Mary … (to like) black coffee?
6. What book … you … (to read) now? Let me see the cover.

Задание №5. Раскройте скобки, поставьте глагол в нужное время (Past Simple или Present Perfect):
1. I can’t find Jack. … you … (to see) him?
2. He went out and I … (to close) the door.
3. I … just … (to clean) the floor. Don’t step here with your dirty boots!
4. Oh, no! I … (to break) my Mom’s favorite vase! She’ll be mad at me!
5. Peter finished playing and the audience … (to applaud).
6. This accident … (to happen) in 1993.




Задание №6. Раскройте скобки, поставьте глагол в нужное время (Past Simple или Past Continuous):
1. When I came into my room he … (to sit) at my table.
2. Sorry I switched off the TV. I didn't know you … (to watch).
3. I managed to go to the nearby shop while she … (to put) mascara on her lashes.
4. He … (to tell) us he was hungry.
5. Dostoevsky … (to write) a lot of novels.
6. Mary … (to finish) her work and went out.

Задание №7. Раскройте скобки, поставьте глагол в нужное время (Past Simple или Past Perfect):
1. Bob showed Mary the poem he … (to compose) two days earlier.
2. He switched off the light and … (to go) out of the room.
3. We were late. When we came to the station, the train … already … (to go).
4. After I read the book I … (to give) it to Mark.
5. They established a monument in the city where the hardest battle … (to take) place.
6. The artist … (to eat) his breakfast and continued painting.

Задание №8. Раскройте скобки, поставьте глагол в нужное время (Future Simple, Future Continuous, Future Perfect):
1. Sam … (to finish) his work by nine o’clock tomorrow.
2. Tom ... (to return) home early this evening – he promised me.
3. Holidays are coming! In a week I … (to sit) on a beach doing nothing!
4. It … (to be) my birthday this weekend. Will you come?
5. By the time you come I … already … (to be) asleep. Don't wake me!
6. Don't even try to direct me! I … (to do) what I want!
Предмет: Геометрия, автор: Саня132111