Предмет: Английский язык, автор: juchka251

WAS/WERE Вставьте was или were. The weather …………..bad. It ……………….cold and rainy. Her husband ………… not at home. He …………………..at hospital. Her children ………………not at school. They ………………in the living room. The children …………….not happy. The house …………….not clean. There ……………many dirty (грязный) cups on the table. There ………………food in the fridge (холодильник). There ……………….no juice for children. There …………….no bread in the house. Поставьте предложения в вопросительную форму. 1. The shops were open last Saturday. 2. We were in the mountains two months ago. 3. Dave was in Moscow three weeks ago. 4. The books were on the piano two hours ago. 5. He was a good pupil many years ago. 6. They were in the kitchen a minute ago. Поставьте предложения в отрицательную форму. 7. My sisters were at home yesterday. 8. The boys were on the carpet five minutes ago. 9. The pupils were at school last Sunday. 10. Carol was 26 last year. 11. The cat was on the table a minute ago. 12. The children were in the living room

Ответы

Автор ответа: Аноним
24

Ответ:

Отметь как лучший.

was

was

was

was

were

were

were

was

were

was

was

was

1.Were the shops opened last Saturday?

2.Were we in the mountains two mothns ago?

3.Was Dave in Moscow three years ago?

4.Were the books on the piano...?

5.Was he a good pupil...?

6.Were they in the kitchen...?

7.Were my sisters at home...?

8.Were the boys on the carpet,,,?

9.Were the pupils at school,,,?

10.Was Carol 26...?

11.Was the cat on the table..?

12.Were the children in the living room?

Объяснение:

Автор ответа: highixx
8

Ответ:

я сделала 1 и 3 номера, а второе, где надо было поставить в вопросительную форму нет

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: Dimomenvdvwer
Предмет: Русский язык, автор: maizul
Бессоюзные сложные предложения
1. Выберите неверное утверждение:
А) Бессоюзное сложное предложение – это предложение, части которого соединены по смыслу и с помощью интонации.
Б) В бессоюзном сложном предложении ставятся следующие знаки препинания: точка с запятой, запятая, тире и двоеточие.
В) Если между простыми предложениями (в БСП) можно вставить союз И, необходимо поставить двоеточие.
Г) В бессоюзном сложном предложении ставятся следующие знаки препинания: точка с запятой, запятая, тире и двоеточие.

2. Что не является средством связи предложений-частей в бессоюзных сложных предложениях?
А) интонация
Б) порядок расположения предложений в составе БСП
В) соотношение вида и времени глаголов в предложениях
Г) знаки препинания

3. Какой знак препинания нужно поставить в БСП, если второе предложение поясняет первое, то есть между частями можно вставить слова А ИМЕННО.
А) запятая
Б) двоеточие
В) тире
Г) точка с запятой

4. Найдите бессоюзное сложное предложение (знаки препинания не расставлены).
А) С тех пор как Нонна отказала Андрею старик был с Нонной официально сух.
Б) И вечерком когда все кошки серы князь отправился подышать чистым воздухом.
В) Герой сел в экипаж бричка выехала из ворот гостиницы.
Г) Служите мне как вы ему служили .


5. В каком предложении необходимо поставить тире?
(знаки препинания не расставлены)
А) Поезд пошёл быстро его огни скоро исчезли через минуту уже не было слышно шума.
Б) Страшная мысль мелькнула в уме моём я вообразил её в руках разбойников.
В) Я выглянул из кибитки всё было мрак и вихорь.
Г) Дунул ветер всё дрогнуло, ожило, засмеялось.

6. Прочитайте предложение: Со мною происходит что-то непонятное: я тревожусь без причины.
Данное БСП со значением ______.
А) пояснения
Б) последовательности
В) дополнения
Г) условия

7. Найдите БПС, к которому подходит данная схема.
(знаки препинания не расставлены)
[ … ]: [ … ].
А) К вечеру потеплело в саду расквакались лягушки.
Б) Услышав шум, я опустила глаза прямо передо мной пробежал ёжик.
В) Прошёл ледяной дождь – столько деревьев поломало.
Г) Делу время потехе час.

8. Определите бессоюзное сложное предложение со значением последовательности.
А) Подул сильный и резкий ветер, небо затянуло тучами.
Б) Я вошёл в дом: там было чисто и прохладно.
В) Я обиделась на него: он был виноват передо мной.
Г) Захочу – всё будет по-моему.


9. Прочитайте отрывок из произведения М. Горького «Фома Гордеев» и укажите, на месте каких цифр необходимо поставить запятые:
Дома Фому встретили торжественно (1) отец подарил мальчику серебряную ложку (2) с затейливым вензелем (3) а тётка (4) шарф (5) собственного вязания.
А) 1, 3, 4
Б) 1, 2, 3, 5
В) 2, 3, 5
Г) 1, 2, 3, 4, 5
Предмет: Химия, автор: Юро4ка06