Ответ по предмету Қазақ тiлi: Күрделі етістік қатысқан сөйлемді белгіле. Емен жапырақтары сарғайды. Аспан шайдай ашылды. Шырша жап-жасыл болып тұрады.

Предмет: Окружающий мир, автор: YOgichek

с какими трудностями сталкиваются организмы на суше

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: 29nadezda

помогите пожалуйста вообще не понимаю что нужно сделать срочно
Present your projects. Answer your classmates questions.это из учебника в п кузовлев н м лапа на стр52 номер 2

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: eshmementjev

(помогите перевести плиз) Every day (to be) the same in Carl`s life.Carl Brews 15 (to live) in Bristol.He (to go) morning exercises ( to take) a shower (to clean) his teeth and (to have) a light breakfast/

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Егорррррр

Однородные члены предложения (8 класс)

Запятые при однородных членах предложения. Спишите, расставьте знаки препинания, начертите схемы. Вставьте пропущенные буквы.

На ней было голубое платьице и ленты и цветы.

Я же не только любовался но с восторже(н,нн)ым умилением смотрел на них.

Работал я эти десять лет и день и ночь.

Владимир отпер к_моды и ящики и занялся ра_бором бумаг покойного.

Щедр на слова да скуп на дела.

Меня радует не столько успех сколько отсутствие (не)успеха.

Надо отметить что театральные контракты за границей чем выгодней тем ж_стче.

Юра смотрел то на самолёт то на часы.

Каждый день мы слышали рассказы о бандах Маруси или Махно или безымянных атаманах.

Прекрасное содержание внешнего мира проявляется не только в законах звёздного неба но и в законах поэзии.

Там в переулке всегда были глубокие сугробы и ухабы и розвальней много.

Но всё (же) он выделялся среди студентов хотя и не стр_мился к этому.

Я хорошо запомнил что на том уроке н_кто н_ только н_ баловался но и н_ шевелился.

Ступнями он ступал и вкривь и вкось и наступал бе_пр_станно на чужие ноги.

Клубника у нас мелкая зато необыкнове(н,нн)о сладкая.

Проез_ной билет даёт право на проезд как в трамвае так и в тро(л,лл)ейбусе.

Обобщающие слова при однородных членах предложения. Спишите, расставьте знаки препинания, начертите схемы. Вставьте пропущенные буквы.

Ещё ему казалось, будто всё вокруг и лес и долину и снежные глыбы гор он видит впервые.

Его выг_вор широкое заг_релое лицо прич_ска наивный взгляд голубых гла_ всё обл_чало в нём деревенского жителя.

(Не)смотря ни на какие отговорки, Дружина Андреевич принудил своего гостя отведать многочисле(н,нн)ых блюд студней разного рода жарких похлёбок кулебяк и буженины.

Вова и я мы знали каждый час жизни Леонии.

У покинутого стола находились трое Давенант Сногден и Ван-Конет.

Всюду (в)верху и (в)низу пели жаворонки.

Жирный чад горелого зерна пропитал всё насквозь и воздух и еду и одежду.

Каждая мелочь разбитый цветочный горшок полузабытая фотография поблёскивающая в мусоре пуговица рассыпа(н,нн)ые фигурки шахмат всё напоминало о хозяевах.

Питанием и лекарствами жилищем и одеждой светом и теплом словом всем необходимым обеспечивает природа человека.

Известно что есть много на свете таких лиц над отделкою которых пр_рода не мудрила не употребляла н_каких мелких инструментов как(то) напильников буравчиков и прочего но просто рубила со всего плеча.

Шапка борода старый полушубок валенки всё в снегу всё обмёрзло.

Всё что я брал с собой пара белья ложка кружка носки всё поместилось в старом мамином портфеле.

Ему подавали обычные в трактирах блюда как(то) щи мозги с горошком сосиски с капустой.

В наших лесах встречаются белые грибы и подберёзовики грузди и рыжики маслята и шампиньоны.

Среди птиц насекомых в сухой траве словом всюду, даже в воздухе, чувствовалось приближение осени.

Вчера Алексей намечал себе какие(то) ориентиры сосну пенёк ухаб на дороге и к ним стремился.

Однородные и неоднородные определения. Спишите, расставьте знаки препинания, начертите схемы. Вставьте пропущенные буквы.

Бывают сла_чайшие драгоце(н,нн)ые памятные на всю жизнь гло_ки воздуха.

В начале хх века крестьяне чаще покупали сдела(н,нн)ую на заводах ф_рфорувую ф_янсовую и стекеля(н,нн)ую посуду.

Деревья и кусты вырисовывались бледными (не)ясными одното(н,нн)ыми пятнами.

У ног моих лежал маленький поросший лилиями пруд.

Башилов был высокий насмешливый офицер.

Он потонул в белом куда(то) беше(н,нн)о несущемся степном море.

Леса по г_ризонту терялись в сухом розовом тумане.

Теперь это захудалый заброше(н,нн)ый городишко.

Плыли мы как(то) (в)низ по Ветлуге на старой деревя(н,нн)ой барже.

Стена казалась ему огне(н,нн)ой и вся бежала пр_чудл_выми (не)сказа(н,нн)о вел_колепными грозными видениями.

С высокого купола по стенам собора скатывались т_ж_лые серые потоки.

Это был полный румяный мужчина.

В сундуке я наш_л пожелтевшую написа(н,нн)ую (по)латыни гетманскую грамоту.

В гости(н,нн)ую втащили большую мёрзлую ёлку.

Слыш_тся сдержа(н,нн)ый (не)ясный ш_пот ночи.

И тихая скромная речка огласилась фырканьем плеском и криками.

8 лет назад

Предмет: Физика, автор: Nerminka2

Тела приобретают заряды,обмениваясь элекстронами. Как называется этот процесс?
А)Закон Кулона
Б)Процесс сохранения электрического заряда
В)Процесс сохранения энергии
Г)Процесс электризации
Д)Процесс конвекции

8 лет назад

Күрделі етістік қатысқан сөйлемді белгіле.Емен жапырақтары сарғайды.Аспан шайдай ашылды.Шырша жап-жасыл болып тұрады.​

Ответы

Күрделі етістік қатысқан сөйлемді белгіле.
Емен жапырақтары сарғайды.
Аспан шайдай ашылды.
Шырша жап-жасыл болып тұрады.