Предмет: Другие предметы, автор: vsrna91

Допоможи бджолі пройти математичний лабіринт і зібрати якомога більше меду

Приложения:

Ответы

Автор ответа: toshnyu69
37

Ответ:

Объяснение:

є шанси що так

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: татьяна343
выполнение действий дела решение задачи на основе получены знаний
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: 11109791
Среди предложений 10-18 найдите такое которое соединяется с предыдущим при помощи личного местоимения.
(10)Но однажды произошло чудо. (11)Самое настоящее! (12)Как в доброй сказке! (13)Я пришла на первый урок. (14)Ни на кого не глядя, достала из сумки учебник и тетрадь, положила их на стол. (15) И только тут увидела, что из-под крышки стола выглядывает зелёный стебель. (16)Это была роза! (17)От неё пахло озером, и бархатные лепестки таили в себе чьё-то нежное тепло. (18)Рядом лежала открытка с надписью: «Ты самая красивая!
ОТВЕТ 13? верно?

Помогите с заданием В8 хоть что то
"Речь автора очень эмоциональна и насыщена экспрессивными средствами. В самом начале используется синтаксическое средство - _________ (предложение2). Кульминационный момент рассказа выделен с помощью приема - _ (предложения 10-11). В финальной части текста, особенно лиричной, автор использует тропы___(спит земля" в предлож 34)и ___ ("слово луч теплого, доброго солнца" в предложении 34), которые отражают внутренние переживания героини".

СПИСОК ТЕРМИНОВ:
1) сравнение
2)олицетв
3)литота
4)лексич повтор
5)градация
6)риторич вопрос
7)диалектизм
8)фразеологизм
9)антитеза
2 года назад
Предмет: Окружающий мир, автор: МашаГрошева
Что необходимо, чтобы человек стал личностью?
2 года назад
Предмет: Алгебра, автор: medina2018
люди помогите срочно
8 лет назад
Предмет: Физика, автор: 70938476399385
С 3 номера пожалуйста помогите прошу вас срочно
8 лет назад