Ответ по предмету Химия: Допоможіть будь ласка, буду дуже вдячна

Предмет: Русский язык, автор: edvard2703

Расставьте запятые.
Сокол скользнул с руки охотника будто падая на землю нырнул под самой мордой кобылицы и низко почти касаясь травы устремился вперед.Как стрела, он пролетел через реку и мелькнув на миг исчез из глаз всадников. Они молча переглянулись оценивая его поведение. "Притаился",- была их общая мысль. Но сокол внезапно вновь появился над рекой и блеснув грудью в зареве заката резко взмыл вверх и тотчас камнем упал с высоты. Перепуганные птицы крича и хлопая крыльями рассыпались по всему небу спасаясь от хищника.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: Pavelhel

ПОМОГИТЕ НАПИСАТЬ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ НЕДОСТАКИ И ПРЕИМУЩЕСТВА ПУТЕШЕСТВИЯ НА САМОЛЕТЕ

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: ann183

шел шел без без дорог где шел там и лег до весны пролежал а весной побежал.подчеркни орфограммы в словах.обозначь часть слова в которрой находится орфограмма

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: liza25001

9. Знайдіть професіоналізми:
А хлібороб, пекар, професор, учень;
Б логарифм, функція, тригонометрія, приклад
В морфологія, синтаксис, пунктуація, лексикологія;
Г динаміка, оптика, механіка, статика;
Д зрошення, культивація, меліорація, дискування.
10. Позначте речення, які потребують редагування:
А Я приймав участь у спортивних змаганнях.
Б Геологи йшли майже півсуток.
В Я не хотів вас образити.
Г Один день на тиждень ми говоримо англійською мовою.
Д Мама подякувала нас за допомогу.
11. Назвіть багатозначні слова
А бідний, берег, автомат, орден; Б кермо, номер, зошит, стіл;
В протекло, носій, золотий, брак; Г нота, атлас, село, вік;
Д бак, кар'єр, лава, застава.
12. Позначте рядок словосполучень, кожне з яких містить слово в переносному значенні:
А м'який характер, золоте серце; Б оксамитові брови, казкова краса;
В глухий ліс, стіна хати; Г море квітів, залізний характер;
Д очі горять, спокійний сон
13. Знайдіть антонімічні пари:
А чорне – біле, ранок - день, свіжий - черствий ;
Б сидіти – лежати, стояти – йти, активний - пасивний;
В швидкий – повільний, глибокий – мілкий, вперед - назад;
Г світло – темрява, підлога – стеля, темний - світлий;
Д високо – низько, летіти – падати, вгору - вниз.
14. Знайдіть синонімічні ряди:
А жити, існувати, животіти, бути;
Б спати, дрімати, лежати, втомитись;
В говорити, розмовляти, балакати, белькотіти;
Г дивитися, зиркати, витріщатися, підглядати;
Д великий, здоровий, високий, велетень.
15. Знайдіть слова з конкретним значенням:
А мрія, зошит, ручка, підручник;
Б будинок, посібник, старий, нудний;
В товстий, шукати, беремо, малий;
Г велосипед, вітер, вагомий, стіл;
Д колосся, стілець, двері, парта.
16. Знайдіть синонімічні фразеологізми до слова сварити:
А давати перцю; Б збити пиху;
В чистити на всі боки; Г скрутити в три погибелі;
Д давати прочухана.
17. Знайдіть антономічні фразеологізми:
А кури не клюють – як кіт наплакав; Б валитися з рук – як по маслу йде;
В дерти носа – повісити носа; Г шкіра та кістки – кров з молоком;
Д не чути під собою ніг – хоч кіл на голові теши.

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: ТориПетрова

помогите пожалуйста решить!!!
Вычислите:
10 + ( 6 1/4- 6 3/8)÷5/16-(3 1/4-2 3/10)÷ 4/5

8 лет назад

Допоможіть будь ласка, буду дуже вдячна

Ответы