Предмет: Математика, автор: masterkerven

10-5+7=
10-6+9=
10+3-4=

Ответы

Автор ответа: Maluuutkaa

0

А) 10-5+7=12

10-5=5

5+7=12

Б) 10-6+9=13

10-6=4

4+9=13

В) 10+3-4=9

10+3=13

13-4=9

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: fofen007

таблицу (виды орфограмм в корне) (упр312)дополните ещё одной графой "буквы о-ё после шипящих" приведите примеры

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: dimitryiberezo

Вставьте пропущенные буквы, распределяя слова по столбикам (пре-, при-)
Пр_дорожный, пр_открыть, пр_одолеть пр_пятствие, пр_возмочь боль, пр_сесть на скамью, пр_глушить, пр_морский, пр_сытиться, пр_небрегать, пр_вращение, пр_следование, пр_знаться, пр_зирать труса, пр_брежный, пр_ображение, пр_ступить к делу, пр_остановить, пр_восходный, пр_образование, пр_града, пр_ручить, , пр_строить, , знаки пр_пинания, пр_забавный котенок. Пр_бывать в неведении – пр_бывать по расписанию; старинное пр_дание – пр_дание силы; пр_данный патриот – пр_данный врагами – пр_данный командованию; пр_емник традиций – пр_емник «Турист-2» – пр_емственность поколений – пр_емлемый вариант; пр_зрение к смерти – пр_зрение сироты – пр_зор; пр_зирать угрозы – пр_зирать детей, потерявших родителей; пр_ображенный – пр_обретенный; пр_творить в жизнь – пр_творить дверь; пр_ткнуться о камень – пр_ткнуться в уголок; пр_увеличивать – пр_уменьшать значение открытия, пр_уменьшать расходы ради экономии; пр_ходящий момент – пр_ходящий медработник; пр_дел в храме – пр_дел всему; пр_клонить ветви – пр_клонить колена; пр_падать к земле – пр_подать урок; пр_скорбный факт – пр_светлый образ.

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: Агафоня

Добрати рими до слів.Річка, криниця, пісня

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: homework63732

Решите пожалуйста дам 26 балов

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: gleb22848

какое число надо вписать в окошко чтобы равенство 2 целых 4/5=целых нет ?/5

9 лет назад