Предмет: Математика, автор: terziveronhka91

пожалуйста помогитееее​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: lalakuQQ
1

Ответ:

В

Пошаговое объяснение:

внешний угол треугольника равен сумме двух внутренних не смежных с ним.

48+47 = 95

terziveronhka91: блин спасибо большое ❤️
Автор ответа: yrkelo77
1

Ответ:

в)

Пошаговое объяснение:

180-95= 85

85+48+47=180

Саме тому відповідь В

lyolichik: ваш ответ не верный
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: yyyyyy77878
1. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую при причастном обороте.

Новоземельский гражданин настойчиво тянулся к конфетам, (1) которые высыпал перед ним на стол хлопотавший и успевавший заботиться обо всех буфетчик Иван Васильич. Маленькому новоземельцу понравились конфеты с белым медведем, (2) нарисованным на обёртке.



2. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при причастном обороте.

Медуница пахла так сильно,(1) что солнечный свет, (2) затопивший рязанские дали, (3) казался жидким медом. Мы дышали теплым воздухом трав, (4) вокруг нас гулко жужжали шмели и трещали кузнечики.



3. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при причастном обороте.

Вода гуляла по палубе,(1) заливала столы, (2) вещи, (3) глубокими лужами скоплялась на постланных одеялах. К довершению несчастий и неудобств, (4) вызванных качкой,(5) в переднем трюме опрокинулась и разлилась пудовая бутыль с формалином,(6) и зловонная жидкость, (7) наполняя удушливым запахом каюты, (8) расплывалась по всему твиндеку.



4. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите в порядке возрастания цифры, обозначающие запятые при причастных оборотах.

Редкие айсберги, (1) имевшие цвет кристаллов медного купороса, (2) начали встречаться уже на широте мыса Желания. От близости кромки,(3) ширины ледяного пояса, (4) загораживавшего подступы к Земле Франца-Иосифа, (5) зависел успех нашего похода.



5. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при причастном обороте.

В большой, (1) прикрепленный к треноге бинокль,(2) служивший капитану на промысле для разглядывания залежек зверя, (3) я со всей отчетливостью, (4) как на картинке, (5) увидел подвигавшееся во льдах семейство медведей. Они шли друг за дружкой гуськом - впереди медведица и сзади два медвежонка.



6. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при причастном обороте.

По рассказам бывалых людей, (1) по описаниям и докладам ещё до отъезда я старался заглазно представить далёкую полярную страну, (2) в которую мы теперь направлялись. Знакомые путешественники рассказывали о богатствах нетронутой природы, (3) изумлявшей их своей красотою. В своём воображении я видел каменные горы,(4) пустынные берега, (5) глубокие, (6) таинственные озёра.



7. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при причастных оборотах, стоящих после определяемого слова.

Мы сидим в маленькой комнатке с железною печью и темными, (1) дочерна закопченными стенами, (2) увешанными шкурами оленей. Свет полярного дня проникает в оттаявшее окно, (3) очищенное снаружи от снега. Обросшие густыми бородами,(4) уже загоревшие на весеннем солнце, (5) оживленные редким событием зимовщики приветливо встречают дальних гостей.



8. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при причастном обороте.

Поразительно меняется здесь погода! Вчера прилетал самолет, (1) был хороший "лётный" день, (2) а сейчас - пурга, (3) нет возможности открыть наружную дверь, (4) до самого верху забитую снежным сугробом.



9. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите в порядке возрастания цифры, обозначающие запятые при причастных оборотах.

Ноги уверенно находят точку опоры, (1) зрение и слух обостряются. Мало-помалу привыкаешь думать,(2) наблюдать на ходу. С особенной остротою примечаешь и стремительный полет птицы, (3) со свистом пронесшейся над головою, (4) и журчание сокрытого снегом весеннего ручейка, (5) и яростный писк пеструшки, (6) промелькнувшей в траве под ногою.



10. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите в порядке возрастания цифры, обозначающие запятые при причастных оборотах.

Самое необыкновенное чувство испытывает путешественник,(1) впервые посетивший эту холодную и почти неведомую страну. Всё кажется ему необычайным. Необычайно солнце,(2) даже в полуночный час ослепительным светом своим озаряющее холодные и пустынные пространства. Необычайны звуки,(3) рождающиеся в чуткой и звонкой тишине.



(По произведениям Соколова-Микитова И.)
1 год назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: ofitsial
Помогите просклонять по падежам
слово (Бет,бас,кол)
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: dilaxz
помогите пожалуйста!
1 год назад
Предмет: История, автор: ilyalvovolesyap2m7i1
Определите о ком или о чем идёт речь
8 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: MilenaLove7
Кстати, где нужно мягкий знак. Подчеркни сказуемое выражена повелительное форма глагола.
1) Как пригож.. был этот малыш..!
2)Умнож.. число на десят.. .
3) Наступиш.. на обруч.., он ударит.. в колено.
Умоляю помогите !!
8 лет назад