Предмет: Физика, автор: larmih

ВОПРОСИК ПО ФИЗИКЕ 8 КЛАССА!Первоклассник и одиннадцатиклассник наперегонки поднимаются по ступенькам на второй этаж школы и финишируют одновременно.Одинаковую ли работу они выполнили?Одинаковую ли мощность развили?ОТВЕТ,ПОЖ.,ОБЪЯСНИТЕ ДОХОДЧИВО (и полностью!)!!!

Ответы

Автор ответа: AET
0
работа = масса * на высоту * на ускарение
мощность = работа / на время
вот отсюда и ввывод
массы у них разные высота одна
время у них одинаковое

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: 1h2y6p
помогите ришть уравнение 6y-2y-13=130​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: kadyrzhab284
67/9 в столбик и проверку без слов

28/3 в столбик и проверку

быстро пж дам 20 баллов
6 лет назад
Предмет: Биология, автор: lyonya08
У кролика звичайна шерсть домінує над подовженою ангорською, стоячі вуха -
над капловухістю. Схрестивши кролика зі звичайною шерсю і стоячими вухами
та ангорського капловухого, у потомстві одержали 25% кроликів зі звичайною
шерстю і стоячими вухами, 25 % - зі звичайною шерстю, але капловухих, 25%-
ангорських зі стоячими вухами і 25 % - ангорських капловухих. Які генотипи
батьків і гібридів?
6 лет назад
Предмет: География, автор: лолштоо

как расположен материк Южная Америка относительно других материков

____

Только пожалуйста, не пишите доклад про Южную Америку, а четко ответьте на вопрок ;3
9 лет назад
Предмет: Химия, автор: ArtemGozh

Закончите уравнения реакций и дайте названия образовавшимся солям:

 

Ca(OH)2 + CO2 →

NaOH + SiO2 →

Ba(OH)2 + SO2 →

LiOH + SO3 →

NaOH + P2O5 →

Ba(OH)2 + N2O5 →
9 лет назад