Предмет: Українська мова, автор: lenanaumenko69

Розставте розділові знаки, підкресліть основні відокремлення, граматичні основи.

Мої дні течуть тепер серед степу серед долини налитої зеленим хлібом. Безконечні стежки водять мене по нивах а ниви котять та й котять зелені хвилі та хлюпають ними аж у краї неба.
На небі - сонце серед нив - я. Більше нікого. Іду. Гладжу рукою соболину шерсть ячменів шовк колосистої хвилі. Тихо пливе блакитними річками льон. Так тихо й спокійно в зелених берегах що хочеться сісти на човен і попливти. А там ячмінь хилиться та тче з тонких вусів зелений серпанок. Волошки дивляться в небо. Тепер пішла пшениця. Біжить за вітром немов табун лисиць і блищать на сонці хвилясті хребти. А я все йду.
Урешті зупиняюся. Мене спиняє біла піна гречок запашна й легка наче збита крилами бджіл. Просто під ноги лягла співуча арфа й гуде на всі струни. Стою й слухаю.

Ответы

Автор ответа: PtukhaAnhelina
1

Ответ:

Ось цей самий текст

Удачи

............

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: важно0
1. A British lawyer often _____ on precedent.
a. relies b. rely c. relying d. to rely
2. The UK a small territory.
a. cover b. covers c. covering d. has been covered
3. Everything in Great Britain ___ in the Queen's name.
a. do b. does c. is done d. is doing
4. Counties constituents of the UK.
a. to be b. be c. is d. are
5. In counties local authorities are responsible for various services.
a. organization b. organizing c, to organize d. organizes
6. In the UK Parliament of two Houses.
a. consist b. the, consists c. a, consider d. -, consists
7. Who all ministers in the UK?
a. appoint b. appoints c. appointing d. to appoint
8. What the responsibilities of Parliament?
a. be b. are c. to be d. is
9. What is Parliament in the UK responsible ?
a. at b. after c. with d. for
10. The UK into counties.
a. divided b. is divided c. divide d. divides
11. The UK Queen but .
a. reign, rule b. reigns, rules c. reigns, doesn't rule d. doesn't reign, rule
12. The laws in Parliament make up a constituent part of the UK Constitution.
a. pass b. passing c. passes d. passed
13. What is official name of Great Britain?
a. a b. the c. any d. some
14. How does the population of the UK amount to?
a. a lot of millions
b. many millions
c. any million d. a few millions
15. The UK has an Constitution.
a. ordinary b. unusual c. trivial d. typical
16. Where local authorities sit?
a. does b. do c. to do d. -
17. What an Act of Parliament?
a. are, the b. is, the c. is, - d. is, a
18. Parliament is responsible for national policy.
a. decide b. makes c. making d. decision
19. Where the local authorities ?
a. do, sit b. does, sit c. doing, sitting d. to do, sit
20. In the UK the House of Commons the major role in law making.
a. games b. plays c. play d. player
21. In the UK the monarch can only with the support of Parliament.
a. rein b. reign c. drive d. run
22. What is the UK divided ?
a. at b. into c. through d. on
23. The British government three parts, it?
a. comprise, does
b. comprises, doesn't
c. comprises, does
d. comprise, don't
Предмет: Русский язык, автор: Yurademidov00
Напишите сочинение срочно

Доброта – Божий дар, она светит первой.
Когда в августе 1833 года Пушкин набрасывает черновик предисловий к «Капитанской дочке», он от имени своего героя Петра Алексеевича Гринева обращается к сыну: «…Начинаю для тебя свои записки… с полным уверением, что признания мои послужат пользе твоей… Ты увидишь, что завлеченный пылкостию моих страстей во многие заблуждения, находясь несколько раз в самых затруднительных обстоятельствах, я выплыл наконец… То же пророчу и тебе, любезный Петруша, если сохранишь в своем сердце два прекрасных качества, мною в тебе замеченные: ненависть ко всему низкому и уважение к благополучию…»

Но тут Александр Сергеевич внес правку: поменял строку про «ненависть ко всему низкому и уважение к благополучию» на «отвращение от всего низкого и страх причинить несчастье другому».

Кажется, поэт нашел самые верные определения действительно прекрасных качеств. Но Пушкину вдруг увиделось, что и отвращение к низкому и страх причинить несчастье – это следствия каких – то более важных и всеобъемлющих качеств. Каких? Только на другой день он вернулся к рукописи и снова внес правку – на этот раз окончательную: «…Если сохранишь в своем сердце… прекрасные качества, мною в тебе замеченные: доброту и благородство».

Видно, непросто было сохранить в сердце эти качества и в пушкинские времена. Что же говорить о наших! Порой нам, как Золушке в старом фильме, хочется воскликнуть: «Добрые люди, где же вы?...»

Да, что – то случилось с добротой. Или мы просто перестали ее узнавать в повседневности?...

И все – таки у каждого из нас в семейных альбомах, а главное - в памяти, есть своя галерея добрых людей.

Иногда становится не по себе, как только на мгновенье представишь, что кого-то из них ты не встретил на своем пути.

Вот не сидела бы рядом со мной за партой милая Наташа Нечунаева – и пропал бы я на уроках алгебры и геометрии.

А моя первая учительница Юлия Николаевна Архипова … Нас, первоклашек, у нее было сорок четыре человека, и каждого она успела обогреть в своем доме. Юлия Николаевна не только давала азы грамоты, она участвовала в наших судьбах.

И как мне не поминать каждый день благодарно детского врача из Вологды Ольгу Владимировну Покровскую? Закрою глаза и вижу ее склонившейся над нашей внезапно заболевшей малышкой. Нам с женой никогда не забыть ее тихую улыбку, спасительные хлопоты и ласку…
В XIX веке во многих семьях хранились списки, называвшиеся «Наши благодетели» и передаваемые по наследству. Каждое поколение добавляло в него новые имена. Жаль, что такие документы, если и сохранились, то где – нибудь в архивах и музеях. Восстановить утраченное порой невозможно, но почему бы не начать с чистого листа? Поклониться тем добрым людям, которые встретились лично тебе. Вспомнить. Написать письмо. (33)Помахать из окна. Пожать руку…

Правда, иногда наши встречи с добрыми людьми остаются заочными – нам помогли встретиться хорошие книги, фильмы, песни, спектакли… Что ж, бывает, и такие встречи направляют нашу жизнь, и о них стоит помнить.
Предмет: Русский язык, автор: катя5321