Предмет: Русский язык, автор: zerteg

1. Вставьте пропущенные буквы, объясните свой выбор.
2.Определите наклонение глаголов.
1.Сердце зам…рало у меня в груди от какого-то предчу…ствия. 2. Пр…кройте окно, из
саде не пр…кращает дуть прохладный ветер. 3. Я бы съел вагон пирожных. 4. Белеет
парус одинокий в тумане моря голубом. 5. Знай, что всегда пр…ятнее отдать, чем взять. 6.
Я сыграл бы, коль умел бы. 7. Ты уехал, а цветы, посаженные тобой, р…стут. 8.
Блес…нет на солнце рыбий хвост и и…чезнет вновь в пучине волн морских.


пж помогите


zerteg: 35балов если поможете

Ответы

Автор ответа: lanastlana
4

Ответ:

1.Сердце за/мир/а^ло (мир/мер) изъяв.) у меня в груди от какого-то предчувствия.

2. При/кройте (при- неполнота действия) повелит.) окно, из сада не прекращает (пре- синонимична пере-) изъяв.) дуть (н.ф.) прохладный ветер.

3. Я бы съел (условн.) вагон пирожных.

4. Белеет (изъяв.) парус одинокий в тумане моря голубом.

5. Знай (повелит.), что всегда приятнее (словарн.) отдать (н.ф.), чем взять (н.ф).

6. Я сыграл бы (условн.), коль умел бы (условн.).

7. Ты уехал (изъяв.), а цветы, посаженные тобой, раст/ут (раст/рос) изъяв.).

8. Блеснет (блеск) изъяв.) на солнце рыбий хвост и ис/чезнет (ис- перед глухим ч) изъяв.) вновь в пучине волн морских.


zerteg: спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: таиб
Предмет: Математика, автор: татьяна1077
Предмет: Русский язык, автор: shasli
РАССВЕТ В ЛЕСУ
Если ночуешь в лесу, то всегда просыпаешься раньше. Но не потому, что спишь не на мягкой постели. Удивительный мир начинается рядом с твоей палаткой. Вот по лесной тропинке бежит ёжик. Вот краснеет ягодка душистой земляники, и солнечный луч играет на её влажном от росы пушке. Мотылёк проснулся и уже завтракает, погружает в сладкий сок свои губы.
Сидишь у палатки, смотришь вокруг, дышишь и не надышишься легким, свежим воздухом. Свежесть росистой травы наполняет бодростью ваше тело.

вот задания к нему


1. Выпишите из текста глагол, в котором имеется такой состав:
I вариант: приставка, корень, окончание, суффикс;
II вариант: приставка, корень, суффикс, окончание.
2. Обозначьте графически во всех предложениях однородные сказуемые.
3. Выпишите из диктанта два глагола, в которых:
I вариант: звуков больше, чем букв;
II вариант: букв больше, чем звуков