Предмет: Литература, автор: Аноним

Понимание героем смысл жизни Алёши Детство.Срочно даю 35 балов!!

Ответы

Автор ответа: dilsorasagdiyeva
1

Ответ:

1. Отношения были предельно сложными. К деду он испытывал свой "научный" интерес, однако вовсе не любил его. Хорошо ладил с Цыганком, ибо тот всячески помогал ему. В частности - давал советы, как облегчить боль во время порки.

2. Вопрос неоднозначный, но, все-таки, встречаются. В пример подтверждения - тот же Цыганок. Сложно назвать его плохим человеком. Он оказался вполне себе добрым и отзывчивым парнем. Узнали из текста повести одно - несмотря на то, что хорошие люди чрезвычайно редки, все же, они имеют место в жизни главного героя.

3. В образе бабушки, Максим Горький постарался воплотить все самые лучшие качества человеческого характера, человеческой души. Бабушка в повести, есть некий неформальный идеал, на который следует ориентироваться с морально-этической точки зрения. Бабушка действительно вела себя смело и самоотверженно, ввиду ее образной роли в повести.

Как вел себя каждый из героев? Очевидно, был напуган и потерян. Бабушка стала одной из тех, кто смог взять ситуацию под контроль и разрядить напряженную, скованную страхом перед пожаром, обстановку.

4. Сочинение за Вас не напишу. Слишком длинным выйдет, да и не зря говорится "МОЙ любимый герой в повести...". Все-таки, задание должно быть хоть немного самостоятельным. Тут уж как-нибудь сам(а).

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: danik99p
1. Укажите слово,в котором приставка употреблена в значении пере-
1)пр...брежный 2) пр...образовать 3)пр...мудрый 4)пр...лечь
2. В каком слове правописание согласной в приставке зависит от последующего согласного?
1)пр...писать 2)пр...образовать 3)...бежать 4)ра...горячиться
3. В каком слове правописание приставки определяется правилом:<<Если после приставки следует глухой согласный, то на конце ещё пишется буква, обозначающая глухой согласный звук>>?
1)и...черпать 2)чре...мерный 3)бе...жизненный 4)во...делать
4. В каком слове правописание приставки зависит от качества следующего звука?
1)на...пилить 2)...делать 3)ра...жечь 4)пр...ехать
5.в каком слове правописание приставки зависит от глухости\звонкости звука,обозначаемого следующей после приставки звука?
1)по...ходить 2)...говорить 3)о...дать 4)в...вдохнуть
6. В каком слове правописание приставки определяется правилом:<<Если после приставки следует звонкий согласный,то на конце ещё пишется буква,обозначаючающая звонкий согласный звук>>?
1)и...жарить 2)и...царапать 3)ра...шнуровать 4)бе...цветный
7. Укажите слово с неизменяемой на письме приставкой.
1)с...брать 2)бе...сердечный 3)пр...морской 4)пр...зидент
8. Укажите слово, в котором приставка употреблена в значении рядом,около.
1)пр...брежный 2)пр...остановиться 3)пр...прятать 4)пр...увеличить
9, укажите слово ,в котором приставка употреблена в значении неполное действие.
1)пр...успеть 2)пр...вращать 3)пр...открыть 4)пр...провождать
10. В каком слове правлписание приставки зависит от значения
1)бе...вкусица 2)по...переть 3)пр...кратить 4)пр...тирать
И объяснить почему выбрали именно это слово. Заранее спасибо.