Предмет: Математика, автор: valyashaleeva

Выбери из списка уравнения, корнем которых является число 6:
Выбери один или несколько ответов​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: tatsach
1

Ответ:

Пошаговое объяснение:

Приложения:

valyashaleeva: б, г?
tatsach: Да
valyashaleeva: спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: vikakorpynzova
(1)Весна наступила в этом году ранняя, дружная и неожиданная. (2)Побежали по деревенским улицам бурливые коричневые сверкающие ручейки, сердито пенясь вокруг встречных каменьев и быстро вертя щепки и гусиный пух. (3)В огромных лужах воды отразилось голубое небо с плывущими по нему круглыми, точно крутящимися, белыми облаками; с крыш посыпались частые звонкие капли. (4)Воробьи, стаями обсыпавшие придорожные ветлы, кричали так громко и возбужденно, что шума нельзя было расслышать за их криком. (5)Везде чувствовалась радостная, торопливая тревога жизни.
(6)Снег исчез, оставшись грязными рыхлыми клочками в лощинах и тенистых перелесках. (7)Из-под него выглянула мокрая, теплая земля, отдохнувшая за зиму и теперь полная свежих соков, полная жажды нового материнства. (8)Над чёрными нивами вился легкий парок, наполнявший воздух ароматом оттаявшей земли, появлялась первая зелень. (9)Мне казалось, что вместе с этим ароматом вливалась в мою душу весенняя грусть, сладкая и нежная, исполненная беспокойных ожиданий и смутных предчувствий, делающая в ваших глазах всех женщин хорошенькими и всегда приправленная неопределёнными сожалениями о прошлых вёснах.
1. Из предложения 1 выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.
2. Укажите способ образования слова ПОБЕЖАЛИ во 2-м предложении.
3. Из предложений 4-7 выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса).
4. Из предложений 5-9 выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса).
5. Укажите способ образования слова ПРИДОРОЖНЫЕ в 4-м предложении.
6. Из предложений 4-5 выпишите слово, образованное приставочным способом.
7. Укажите способ образования слова ПЕРЕЛЕСКАХ в 6-м предложении.
8. Сколько слов в 7-м предложении образовано суффиксальным способом?
9. Укажите способ образования слова ВОЗБУЖДЕННО в 4-м предложении.
10. Укажите способ образования слова ИСПОЛНЕННАЯ в 9-м предложении.
11. Из предложений 6-7 выпишите слово, образованное приставочным способом.
12. Укажите способ образования слова БЕСПОКОЙНЫХ в 9-м предложении.
Предмет: Математика, автор: kres2604
Предмет: Литература, автор: Аноним
Найдите пожалуйста мне рифмы в стихотворении Аполлон Николаевич Майков
Мой сад с каждым днем увядает;
Помят он, поломан и пуст,
Хоть пышно еще доцветает
Настурций в нем огненный куст…

Мне грустно! Меня раздражает
И солнца осеннего блеск,
И лист, что с березы спадает,
И поздних кузнечиков треск.

Взгляну ль по привычке под крышу
Пустое гнездо над окном:
В нем ласточек речи не слышу,
Солома обветрилась в нем…

А помню я, как хлопотали
Две ласточки, строя его!
Как прутики глиной скрепляли
И пуху таскали в него!

Как весел был труд их, как ловок!
Как любо им было, когда
Пять маленьких, быстрых головок
Выглядывать стали с гнезда!

И целый-то день говоруньи,
Как дети, вели разговор…
Потом полетели, летуньи!
Я мало их видел с тех пор!

И вот — их гнездо одиноко!
Они уж в иной стороне —
Далёко, далёко, далёко…
О, если бы крылья и мне!