Предмет: Литература, автор: Аноним

Ребятки помооогитееее пж! ответ на вопрос : ЧТО СТАЛО ПРЕДМЕТОМ РАЗГОВОРА ДИМЫ И МИРОНОВОЙ , КОТОРЫЙ РЕШИЛ ВСЕ ДЛЯ ЛЕНЫ ? ПОВЕСТЬ " Чучело" . ДАМ 20 БАЛЛОВ!!!!!!!

Ответы

Автор ответа: marinakene2010
1

Ответ:

Возможно это эпизод с платьем. Лена вешала во дворе платье,  когда к ней подошел Сомов Димка. Димка. Он назвал себя трусом, попросил Ленку подождать ещё немного, она поверила ему и обняла.  Это увидел Валька. Он  рассказал об этом Железной Кнопке, Мироновой.   Димка сказал Мироновой, что виноват он, но прозвучало это не как утверждение. Компания загудела, так как появился новый объект для травли, и Димка испугался, превратил своё признание в шутку, сказал, что просто пожалел несчастную Бессольцеву.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: nastya5768
прочитайте отрывок из рассказа о том, как пограничный пёс Алый учился в ,,Собачьей " школе.
Алый был лентяй.
Старший инструктор говорил Кошкину:
- Будьте упорней в достижении своих целей.
И Кошкин был упорен.
- Что ж ты лежишь, голубчик? - говорил он Алому. - Принеси палочку.
Алый ничего не отвечал, а про себя хитро думал: "Что я, балбес, что ли? За палочкой бегать! Ты мне кость брось".
Но кости у Кошкина не было. Он снова кидал палку и уговаривал Алого:
- Цветочек ты мой аленький, лоботрясик ты мой! Принесёшь, ёлки-палки, палку или нет?!
Но Алый тогда поднимался и бежал в другую сторону, а Кошкин бежал за ним.
- Смотри, Алый, - грозился Кошкин, - хвост отвинчу!
Но Алый бежал всё быстрее и быстрее, а Кошкин никак не мог его догнать. Он бежал сзади и грозил Алому кулаком. Но ни разу он не ударил Алого. Кошкин знал, что собак бить - дело последнее.
Прошло несколько месяцев, и Алый подрос. Он стал кое-что понимать. Он понимал, например, что Кошкин - это Кошкин, мужик хороший, который кулаком только грозится. Теперь уж, когда Кошкин бросал палку, Алый так рассуждал: "Хоть это и не кость, а просто палка, ладно уж - принесу".
Он бежал за палкой и приносил её Кошкину. И Кошкин радовался.
- Алый, - говорил он, - ты молодец. Вот получу из дому посылку - дам тебе кусок колбаски: пожуёшь.
А Алый ничего не говорил, но так думал: "Что-то твои посылки, товарищ Кошкин, долго идут. Пока они дойдут, можно с голодухи ноги протянуть".
Но всё же протягивать ноги Алый не собирался. Всех собак кормили хорошо, а Кошкин даже ходил на кухню клянчить кости. И будьте спокойны, Алый эти кости обгладывал моментально.
Вскоре Алый вырос и стал совсем хорошо слушаться Кошкина, потому что он полюбил Кошкина. И Кошкин Алого очень полюбил.
Когда Кошкин получал из дому посылку, он, конечно, делился, давал чего-нибудь и Алому пожевать.
Алый посылок ниоткуда не получал, но думал так: "Если б я получил посылку, я бы тебе, Кошкин, тоже отвалил бы чего-нибудь повкуснее".
В общем, жили они душа в душу и любили друг друга
2. найдите предложения с обращением. составьте схемы этих предложений
3 обратите внимание как оформлена прямая речь в тексте. выпишите предложения с прямой речью, которая выделена кавычками. покажите её схематически.
4 найдите и прочитайте предложения с вводными словами. назовите значения вводных слов.
Предмет: Алгебра, автор: ОтличникХан