Предмет: Геометрия, автор: alexlipovec10

помогите решить всё на скрине

Приложения:

Ответы

Автор ответа: sassyiu

Ответ:

1) 16 $\sqrt{3}$ 2)24 3)3

Объяснение:

1) 8*2* $\sqrt{3}$ 2) $\sqrt{26^{2} -10^{2} }$ 3)2 $\sqrt{3}$ /2 * $\sqrt{3}$

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: usovasannia

ответьте на вопросы кроссворда:
1) Священная книга, найденная учеными мужами в Херсоне
2) имя одного из братьев
3) книга молитв

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: CaptainAmericaMARVEL

В русском языке слова,похожее на данное слово,попадают из иностранных языков.(слово там не написано) Приведите примеры таких слов,составьте с ними предложения

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

красиво было в лесу в этот ранний час тихо шумели качались деревья с листьев стекали свинцовые капли росы.Спишите расставив знаки препинания

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: katellll

Почему в этом предложении союз ИЛИ выделяется запятыми с двух сторон?

Достоевский очень гордился тем, что изобрёл, или, лучше сказать, ввёл в русский язык глагол «стушеваться». Он настолько гордился этим, что написал, как известно, целую главу об этом в «Дневнике писателя».

9 лет назад

Предмет: Литература, автор: mrvlados254

Проверочная работа по рассказу «Конь с розовой гривой»
1. Автор рассказа «Конь с розовой гривой»:
а) К.Г. Пришвин б) П.П. Бажов в) В.П. Астафьев
2. Сюжетом для произведения стали:
а) воспоминания писателя из детства,
б) рассказы других писателей,
в) истории старожилов Урала.
3. Как зовут бабушку героя?
а) тетка Васеня б) Катерина Петровна, в) тетя Феня
4. О чем мечтали все деревенские мальчишки?
а) о прянике; б) об игрушечном коне; в) о настоящем коне.
5. Как называлась «посудина» для сбора земляники у главного героя?
а) кувшинчик; б) корзина; в) туесок.
6. За что бабушка обещала купить герою рассказа пряник?
а) уборка в доме; б) работа в огороде; в) собранные в лесу ягоды.
7. Из-за чего произошла ссора между левонтьевскими ребятишками в лесу?
а) из-за съеденных ими ягод; б) из-за героя рассказа; в) просто так.
8. Какой первый плохой поступок совершили ребята, идя за земляникой:
а) обманули бабушку героя,
б) растерзали рыбу за некрасивый вид,
в) украли лук-батун с чужого огорода.
9. В какую игру играли дети вечером около дома дяди Васи:
а) лапту, б) чехарду, в) прятки
10. Где заночевал герой после возвращения домой:
а) в сарае, б) в кладовке, в) на чердаке
11. Почему левонтьевские дети были такими:
а) их не любили родители,
б) у них вообще не было родителей,
в) были очень сложные времена и недостаток воспитания.
12. Бабушка, купив внуку пряник, проявила:
а) жалость; б) бесхарактерность; в) доброту.
13. Зачем автор вводит в рассказ диалектизмы:
а) чтобы познакомить нас с ними,
б) чтобы придать рассказу колоритность,
в) просто так.
14. Обман, в который был втянут юный герой, сыграл важную роль в его жизни:
а) сверстники стали его уважать;
б) бабушка и дедушка усилили контроль за его поведением, запретили дружить с детьми дяди Левонтия;
в) мальчик раскаялся в содеянном.
15. Объясните, почему автор назвал рассказ «Конь с розовой гривой»?

9 лет назад