Предмет: Немецкий язык, автор: Аноним

Помогите пожалуйста с немецким. Заранее спасибо

Приложения:

Ответы

Автор ответа: wunderglaube1
0

Ответ:

Ja, ich habe heute eine Vorlesung.

Nein, ich habe heute keine Vorlesung.

Ja, ich bekomme dafür ein Zeugnis.

Nein, ich bekomme dafür kein Zeugnis.

Ja, er macht Morgengymnastik.

Nein, er macht keine Morgengymnastik.

Ja, wir treiben regelmäßig Sport.

Nein, wir treiben nicht regelmäßig Sport.

Объяснение:

regelmäßig пишется через "ß"

Существительные отрицаются с помощью kein  (есть ряд исключений)

Остальные члены предложения - с nicht

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: xSANDRx
Срочно помогите! Определите тип речи этого текста. И выпишите пять слов с проверяемыми безударными гласными. Подберите к ним проверочные слова


Старый учитель жил один. Ученики и ученицы его давно выросли, но не забывали своего бывшего учителя.
Однажды к нему пришли два мальчика и сказали:
— Наши матери прислали нас помочь вам в хозяйстве.
Учитель поблагодарил и попросил мальчиков наполнить водой пустую кадку. Она стояла в саду. Около нее на скамье были сложены лейки и ведра. А на дереве висело игрушечное ведерко, маленькое и легкое как перышко, из него в жаркие дни учитель пил воду.
Один из мальчиков выбрал прочное железное ведро, постучал по его дну пальцем и не спеша направился к колодцу; другой снял с дерева игрушечное ведерко и побежал за товарищем.
Много раз мальчики ходили к колодцу и возвращались назад. Учитель смотрел на них из окна. Над цветами кружились пчелы. В саду пахло медом. Мальчики весело разговаривали. Один из них часто останавливался, ставил на землю тяжелое ведро и вытирал со лба пот. Другой бежал с ним рядом, расплескивая воду в игрушечном ведерке.
Когда кадка была наполнена, учитель позвал обоих мальчиков, поблагодарил их, потом поставил на стол большой глиняный кувшин, доверху наполненный медом, а рядом с ним граненый стакан, также наполненный медом.
— Отнесите эти подарки своим матерям, — сказал учитель. — Пусть каждый из вас возьмет то, что заслужил.
Но ни один из мальчиков не протянул руки.
— Мы не можем разделить это, — смущенно сказали они.
— Разделите это так, как делили работу, — спокойно сказал учитель.