Предмет: География, автор: aluakaraeva2005

1. В каких регионах мира зародилась наука?
2. Приведите примеры, подтверждающие, что научные открытия и раз-
витие цивилизации связаны между собой.
3. Приведите примеры, подтверждающие, что в XX в. произошел резкий
скачок в развитии НТР.​

Ответы

Автор ответа: anastasyа24
3

Ответ:

1. Япония, США, Россия, западная Европа: Англия, Германия

2. Все связано так например если бы не изобрели колесо, не было бы первых карет и машин. Или например если бы не изобрели электричество и свет большинства приборов бы сейчас не существовало. Поэтому без изобретения более ранних изобретений, ученые не смогли бы двигаться дальше по этим областям науки.                            

3. НТР совершается в тесном взаимодействии научной среды с технической, что приводит к развитию и усовершенствованию технологий, в результате применения которых растет производительность труда и происходит становление новых методов управления экономическими процессами. В ХХ веке произошел резкий скачек появилось множество техники которая сейчас кажется для нас обыденной. Много новых видов транспорта такие как паровозы и машины. Первые компьютеры и телевизоры тоже впервые появились в ХХ веке и все это начало стремительно развиваться и усовершенствоваться. Поэтому в ХХ веке был резкий скачек в развитии НТР.

Объяснение:


aluakaraeva2005: спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: софья106
Предмет: Биология, автор: mahmadzoirshoh
Предмет: Обществознание, автор: forever224
Помогите пожалуйста с ответом
1. Укажите понятие, которое является обобщающим для всех остальных в ряду: безработица,
квалификация, прожиточный минимум, валюта, занятость, бюджет.
1 рынок 2 экономика 3 предпринимательство
2.Укажите признак, который отличает семью от других малых социальных групп.
1 совместное проведение 2 совместная 3 совместное ведение
досуга деятельность хозяйства
3.Как называется способность и возможность распоряжаться кем-либо или чем-либо: оказывать
воздействие на поведение людей с опорой на авторитет, право, а если необходимо, то подчинять
своей воле с помощью принуждения?
1 политика 2 власть 3 право
4.В начале прошлого века 25 % трудоспособного населения государства Z были крестьянами,
55 % трудились рабочими в промышленности, менее 7 % были заняты на государственной
службе. Каким было государство Z?
1 индустриальным 2 аграрным 3 постиндустриальным
5.Из представленного ниже списка выберите черты аграрного общества.
а) господство общинных принципов
б) важная роль религии и армии
в) урбанизация
г) научно-техническая революция
д) натуральное хозяйство
1 а, б, д 2 б, в, г 3 а, в, г
6.Выберите верные утверждения.
а) Приобщение к миру человеческой культуры, включающее освоение ценностей, способов и
форм деятельности, опыта предшествующих поколений, называется воспитание.
б) Дедукция – это знание, возникающее как результат познавательного озарения, без осознания
путей и условий его получения.
в) Идеология выражает интересы конкретного общества или его части (класса, нации,
социальной группы, общественного движения, партии) в форме идеалов, ценностей,
программ и образцов поведения.
г) Ценности элитарной культуры призваны заполнять досуг, способствовать снятию
напряжения и стресса у человека индустриального и постиндустриального общества.
д) Творчество – это психическая деятельность, состоящая в создании представлений и
мысленных ситуаций, никогда в целом не воспринимавшихся человеком в
действительности.
е) Культурология – гуманитарная наука о сущности, закономерностях существования и
развития, значении культуры в жизни личности и общества, способах ее постижения.
1 б, в, д 2 а, в, е 3 а, г д
7.Из предложенного списка выберите характеристики ресурсов.
а) безграничны
б) невозобновимы
в) неутолимы
г) редки
д) постоянно множатся (растут)
е) ограничены
ж) меняются по мере изменения человека
з) умирают вместе с человеком
и) исчерпаемые
1 б, г, е, и 2 а, в, д, и 3 д, ж, з, и