СПП1. Перепишите предложения, вставляя пропущенные знаки и буквы. Выделите грамматические основы. Дайте характеристику каждому предложению: простое или сложное, если сложное - ССП, CПП или БСП. Выделите союзы овалом, союзные слова – прямоугольником. Постройте схемы предложений.
1. Я соб..ралась встать как вдруг глаза мои ост..новились на (не)подвижном человеческом образе.
2. Я вгл..делась то была молодая красивая девушка.
3. Она с..дела в двадцати шагах от меня задумчиво потупив голову и уронив руки себе на колени.
4. А левый дальний берег (по)прежн..му тонул во тьме и тьма рисовала там огромные (не)лепые фигуры.
5. Я полюбил эту маленькую окраи..ую улицу и был уверен что она самая живописная. (К. Паустовский)
6. То что тихо я тебе ра..казываю так на спящие дали похоже. (Б. Пастернак)
7. В берёзовом лесу всегда светлее как будто берёзы сами светят..ся тихим светом и осв..щают пространство вокруг себя. (В. Солоухин)
8. Я люблю тебя жизнь и хочу чтобы лучше ты стала. (К. Ваншенкин)
9. Кто словом скор тот в делах редко спор. (Пословица)
10. Было ясно что надо торопит..ся.
11. Что написано пером не вырубишь топором. (Пословица)
12. Каков пастух таково и стадо. (Пословица)
Ответы
1. Перепишите предложения, вставляя пропущенные знаки и буквы. Выделите грамматические основы. Дайте характеристику каждому предложению: простое или сложное, если сложное - ССП, CПП или БСП. Выделите союзы овалом, союзные слова – прямоугольником. Постройте схемы предложений.
1. Я собиралась встать, ⊂как⊃ вдруг глаза мои остановились на неподвижном человеческом образе. - СПП.
[ - = ], (как - = ).
2. Я вгляделась: то была молодая красивая девушка. - БСП.
[- = ]: [ - = ].
3. Она сидела в двадцати шагах от меня, задумчиво потупив голову и уронив руки себе на колени. - Простое предложение.
4. А левый дальний берег по-прежнему тонул во тьме, ⊂и⊃ тьма рисовала там огромные нелепые фигуры. - ССП.
[- = ], и [ - = ].
5. Я полюбил эту маленькую окраинную улицу и был уверен,⊂что⊃ она самая живописная. - СПП.
[ - = и = ], ( что - = ).
6. То, ▲что тихо я тебе рассказываю, так на спящие дали похоже. - СПП.
[- , ( - = ), = ].
7. В берёзовом лесу всегда светлее, ⊂как будто⊃ берёзы сами светятся тихим светом и освещают пространство вокруг себя. - СПП.
[ = ], (как будто - = и = ).
8. Я люблю тебя, жизнь, и хочу, ⊂чтобы⊃ лучше ты стала. - СПП.
[- = и = ], ( чтобы = - ).
9. ▲Кто словом скор, тот в делах редко спор. - СПП.
(Кто- = ), [ - =].
10. Было ясно, ⊂что⊃ надо торопиться. - СПП.
[ = ], (что = ).
11. ▲Что написано пером, не вырубишь топором. - СПП.
( Что = ), [ = ].
12. ▲Каков пастух, таково и стадо. - СПП.
(Каков= - ), [= - ].