Предмет: Русский язык, автор: LOVEGUCCI

Напишите эссе от лица туриста «Один день в Санкт-Петербурге"

Ответы

Автор ответа: innaterenshyk
0

Ответ:

азал Лев Николаевич Толстой. Он же утверждал, что успех зависит от желания. От желания научиться.

Скачать:

Microsoft Office document icon moya_poezdka_v_sankt-_peterburg_2.doc 47.5 КБ

Предварительный просмотр:

4 класс Кудрявцева Юлия

Сочинение

Моя поездка в Санкт-Петербург

Я давно мечтала поехать с классом в дальнюю поездку. Наконец,моя мечта осуществилась. Это была незабываемая ,замечательная поездка. В Санкт -Петербург поехали одиннадцать детей и два руководителя. Мы отправились скорым поездом «Оренбуржье» до Москвы. В поезде мы весело проводили время, познакомились с другими пассажирами из других городов. Время пролетело незаметно. И вот мы в Москве. Здесь мы пересели на поезд до Санкт-Петербурга.

В Питер наш поезд прибыл вечером. У поезда нас встретил наш гид и экскурсовод. Мы автобусом отправились в гостиницу «Пулковская». Вечерний Санкт-Петербург нас встретил яркой новогодней иллюминацией. Все вокруг сверкало яркими огнями и гирляндами.

Гостиница «Пулковская»-одна из красивейших гостиниц Питера. Нас разместили в удобные номера по два человека.

На следующий день мы отправились на экскурсию по городу. Посетили Петропавловскую Крепость на Заячьем острове. Здесь самое широкое место на Неве. Крепость- самое старое строение в городе. Высокий шпиль крепости был символом выхода России к берегам Балтики. Ежедневно со стен крепости стреляет пушка,оповещая,что наступил полдень. Мы видели и слышали,как это происходит. Нам показали Смольный Собор. Он лазуревого цвета,очень красивый . В этот же день мы посетили зоопарк. В зоопарке мы видели много животных и птиц. Особенно мне понравился тигр,он сильный красивый и очень хищный. Тигр безжалостно съел кролика на наших глазах. После зоопарка мы отправились в Планетарий. Около Планетария нас ждала обезьянка,которая ловко чистила мандарины, а затем бросала шкурки и выплевывала косточки, во всех желающих ее погладить В конце дня нас ждал ужин в кафе « Макдональдс».

Второй день нашего путешествия мы начали с посещения Эрмитажа. По дороге нам показали Собор Спаса-на Крови. На этом месте убили императора Александра II. Мы увидели Чесменскую Церковь,построенную в память о битве в проливе Чесма.

Эрмитаж-это крупнейший в мире музей,основан Екатериной II. Меня поразила красивая парадная лестница,праздничная и нарядная. Лестница выполнена из белого французского мрамора. Украшена лепниной,покрытой золотой краской, и хрусталем. Мы посмотрели много очень красивых картин,скульптур. Особенно, мне было интересно познакомиться с выставкой древнеегипетской культуры,где были представлены различные скульптуры из камня,саркофаги ,картины на папирусе,древние письмена. Очень интересен коридор,соединяющий первое здание музея со вторым. Стены,потолок и пол украшены изображениями библейских героев,причем рисунки в этом коридоре не повторяются.

После Эрмитажа мы отправились в Зоологический Музей,он один из самых крупных в мире. Его основал Петр Великий. Здесь представлены различные животные,птицы,рыбы со всего мира. Мне было интересно увидеть: мамонтенка Диму-это самый первый мамонтенок , найденный в России; крупного мамонта,у которого нет хобота,так как хобот оттаял первым и его съели собаки, которые должны были его охранять;группу пингвинят, которые умеют прыгать;императорского пингвина;огромное яйцо крупной птицы;группу акул;черепах с черепашками;группу змей;коллекцию крабов;голубого краба,размером до одного метра;коллекцию ящериц;пару белых медведей...Нам было все очень интересно,хотелось смотреть еще и еще,но ноги нас не слушались...

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 61550311
1. Каково лексическое значение слова?
Черновой
1) находящийся в черновике
2) ненужный, необязательный
3) не требующий специальных знаний, квалификации
4) относящийся к черновику.
2. В каком значении употреблено выделенное слово в предложении?
Убедившись в том, что Иван один, и прислушавшись, таинственный посетитель осмелел и вошел в комнату.
1) не известный другим
2) являющийся секретом, скрываемый
3) многозначительный
4) заключающий в себе тайну, загадочный
3. В каком предложении выделенное слово употреблено в прямом значении?
1) Блеск дворцов Петербурга оказывает сильное впечатление на туристов.
2) В романе «Евгений Онегин» Пушкин предстает во всем блеске своего таланта.
3) Блеск свечей и шум платьев напомнили ей о первом бале.
4) Кончились выпускные экзамены, и он сдал их с блеском.
4. В каком предложении выделенное слово употреблено в переносном значении?
1) Больной при смотрителе охал и не говорил почти ни слова, однако ж выпил две чашки кофе и, охая, заказал себе обед.
2) Его больной, угасший взор, молящий вид, немой укор, ей внятно все.
3) Больное воображение твое тебя может бог знает увести куда.
4) Он уже несколько дней лежал в бреду, больной тифом.
5. Выпишите из предложения слово, употребленное в переносном значении.
Люблю весенний лепет тенистой рощи, заботливый гам грачей, трели соловья и звонкую песню жаворонка в высоком, синем небе.
6. Какое значение выделенного слова реализуется в предложении: 1) прямое, 2) метафорическое, 3) метонимическое, 4) индивидуально – авторское?
Высокое небо опрокинулось бледной зеленеющей чашей.
7. Значение какого слова неверно?
1) АНАХРОНИЗМ – пережиток старины
2) ЭКСТЕРЬЕР – внешние формы телосложения животного
3) ЭЙФОРИЯ – неоправданное благодушие
4) КУЛУАРЫ – комната отдыха или развлечения
8. В каком предложении
вместо слова правдивый нужно употребить слово праведный?
1) Правдивый и честный человек, он часто выступал против властей.
2) На вопрос он всегда дает правдивый ответ.
3) Монах жил правдивой жизнью и никому не делал зла.
4) Мы услышали правдивый рассказ о жизни студентов за границей.
9. Какое из слов относится к однозначным?
1) собака, 2) почта, 3) гвоздь, 4) сидячий
10. Какое из слов относится к многозначным?
1) отмерить, 2) насущный, 3) мозоль, 4) уйти
11. Укажите лишнее слово в ряду синонимов
1) добрый, 2) хороший, 3) сердечный, 4) душевный
12. Какое слово является антонимом выделенного в предложении слова?
Жаркой предыюльской порой по пустынной дороге брел богомолец.
1) полный, 2) заросший, 3) оживленный, 4) людской
13. Укажите слово, имеющее омоним
1) лес, 2) охота, 3) поздний, 4) мутить
14. Какое из слов относится к устаревшим? 1) взор, 2) брегет, 3) флагман, 4) пристяжные
15. Укажите предложение с фразеологизмом
1) К концу зимы намело огромные сугробы.
2) Отец изъездил страну из конца в конец.
3) Во дворе построили ледяную гору.
4) В печи горели дрова, было тепло.
16.В каком словосочетании нарушены нормы сочетаемости слов?
1) лить много слов
2) опоздать на поезд
3) желание счастья
4) взаимное уважение
17. В каком фразеологизме нарушена сочетаемость слов?
1) ходячий университет
2) глас вопиющего в пустыне
3) давать свободу рукам
4) делать хорошую мину при плохой игре
18. Укажите слово старославянского происхождения
1) декабрист, 2) указ, 3) растение, 4) тетрадь

Предмет: Алгебра, автор: davidovemil