Ответ по предмету Математика: выполнить действия 1) 7/30 + 16/30 - 6/30 2) 27/129 + (12/86 - 6/43) - 7 43 СРОЧНОО ДАЮ 30 БАЛЛОВ!!!

Предмет: Русский язык, автор: dadnik164

напишите употреблённые контекстуальные синонимы слова чешуйки

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: danilova191102

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: misha46666

(1)Дети никогда не запоминают мать молодой, красивой, потому что
понимание красоты приходит позже, когда материнская красота успевает
увянуть.
(2)Я запомнил свою мать седой и усталой, а говорят, она была красива.
(3)Большие задумчивые глаза, в которых проступал свет сердца. (4)Ровные
тёмные брови, длинные ресницы. (5)На высокий лоб спадали дымчатые
волосы.
(6)До сих пор слышу её негромкий голос, неторопливые шаги, ощущаю
бережное прикосновение рук, шершавое тепло платья на её плече. (7)Это не
имеет отношения к возрасту, это вечно.
(8)Дети никогда не говорят матери о своей любви к ней. (9)Они даже не
знают, как называется чувство, которое всё сильнее привязывает их к матери.
(10)В их понимании это вообще не чувство, а что-то естественное и
обязательное, как дыхание, утоление жажды.
(11)Но в любви ребёнка к матери есть свои золотые дни. (12)Я пережил
их в раннем возрасте, когда впервые осознал, что самый необходимый
человек на свете – мама. (13)Память не сохранила почти никаких
подробностей тех далёких дней, но я знаю об этом своём чувстве, потому что
оно до сих пор теплится во мне, не развеялось по свету. (14)И я берегу его,
потому что без любви к матери в сердце – холодная пустота.
(15)Я никогда не называл свою мать матерью, мамой. (16)У меня для
неё было другое слово – мамочка. (17)Даже став большим, я не мог изменить
этому слову. (18)У меня отросли усы, появился бас. (19)Я стеснялся этого
слова и на людях произносил его чуть слышно.
(20)Последний раз я произнёс его на мокрой от дождя платформе,
у красной солдатской теплушки, в давке, под звуки тревожных гудков
паровоза, под громкую команду «по вагонам!». (21)Я не знал, что навсегда
прощаюсь с матерью. (22)Я шептал «мамочка» ей на ухо и, чтобы никто не
видел моих мужских слёз, вытирал их о её волосы… (23)Но когда теплушка
тронулась, не выдержал, забыл, что я мужчина, солдат, забыл, что вокруг
люди, множество людей, и сквозь грохот колёс, сквозь бьющий в глаза ветер
закричал:
– Мамочка!
(24)А потом были письма. (25)И было у писем из дома одно необычайное свойство, которое каждый открывал для себя и никому не
признавался в своём открытии. (26)В самые трудные минуты, когда казалось,
что всё кончено или кончится в следующее мгновение и нет уже ни одной
зацепки за жизнь, мы находили в письмах из дома неприкосновенный запас
жизни. (27)Когда от мамы приходило письмо, не было ни бумаги, ни
конверта с номером полевой почты, ни строчек. (28)Был только мамин голос,
который я слышал даже в грохоте орудий, и дым землянки касался щеки, как
дым родного дома.
(29)Под Новый год мама подробно рассказывала в письме о ёлке.
(30)Оказывается, в шкафу случайно нашлись ёлочные свечи, короткие,
разноцветные, похожие на отточенные цветные карандаши. (31)Их зажгли, и
с еловых веток по комнате разлился ни с чем не сравнимый аромат стеарина
и хвои. (32)В комнате было темно, и только весёлые блуждающие огоньки
замирали и разгорались, и тускло мерцали золочёные грецкие орехи.
(33)Потом оказалось, что всё это было легендой, которую умирающая
мама сочинила для меня в ледяном доме, где все стёкла были выбиты
взрывной волной, а печки были мертвы и люди умирали от голода, холода и
осколков. (34)И она писала, из ледяного блокадного города посылая мне
последние капли своего тепла, последние кровинки.
(35)А я поверил легенде. (36)Держался за неё – за свой
неприкосновенный запас, за свою резервную жизнь. (37)Был слишком молод,
чтобы читать между строк. (38)Я читал сами строки, не замечая, что буквы
кривые, потому что их выводила рука, лишённая сил, для которой перо было
тяжёлым, как топор. (39)Мать писала эти письма, пока билось сердце…

Из предложений 33–34 выпишите антонимы (антонимическую пару).

1 год назад

Предмет: Физика, автор: Умный1111114765

помогите с физикой срочнолл пожалуйстаааа

8 лет назад

Предмет: Информатика, автор: nikkovtun1106

1. Информационная услуга — это:
a) совокупность данных, сформированная производителем для распространения в вещественной или невещественной форме.
b) результат непроизводственной деятельности предприятия или лица, направленный на удовлетворение потребности человека или организации в использовании различных продуктов.
c) получение и предоставление в распоряжение пользователя информационных продуктов.
d) совокупность связанных данных, правила организации которых основаны на общих принципах описания, хранения и манипулирования данными.
2. Информационно-поисковые системы позволяют:
a) осуществлять поиск, вывод и сортировку данных
b) осуществлять поиск и сортировку данных
c) редактировать данные и осуществлять их поиск
d) редактировать и сортировать данные
3. В чем отличие информационно-поисковой системы (ИПС) от системы управления базами данных (СУБД)?
a) в запрете на редактирование данных
b) в отсутствии инструментов сортировки и поиска
c) в количестве доступной информации
4. WORD — это…
a) графический процессор
b) текстовый процессор
c) средство подготовки презентаций
d) табличный процессор
e) редактор текста
5. ACCESS реализует — … структуру данных
a) реляционную
b) иерархическую
c) многослойную
d) линейную
e) гипертекстовую
6. Электронные таблицы позволяют обрабатывать …
a) цифровую информацию
b) текстовую информацию
c) аудио информацию
d) схемы данных
e) видео информацию
7. Схему обработки данных можно изобразить посредством…
a) коммерческой графики
b) иллюстративной графики
c) научной графики
d) когнитивной графики
e) FrontPage
8. Векторная графика обеспечивает построение…
a) геометрических фигур
b) рисунков
c) карт
d) различных формул
e) схем
9. Деловая графика включена в состав…
a) Word
b) Excel
c) Access
d) Outlook
e) Publisher

10. Структура гипертекста …
a) задается заранее
b) задается заранее и является иерархической
c) задается заранее и является сетевой
d) задается заранее и является реляционной
e) заранее не задается
11. Гипертекст – это…
a) технология представления текста
b) структурированный текст
c) технология поиска данных
d) технология обработки данных
e) технология поиска по смысловым связям
12. Единицей обмена физического уровня сети является …
a) байт
b) бит
c) сообщение
d) пакет
e) задание
13. Протокол IP сети используется на …
a) физическом уровне
b) канальном уровне
c) сетевом уровне
d) транспортном уровне
e) сеансовом уровне
f) уровне представления данных
g) прикладном уровне
14. Интернет возник благодаря соединению таких технологий, как …(несколько вариантов ответа)
a) мультимедиа
b) гипертекста
c) информационные хранилища
d) сетевые технологии
e) телеконференции
f) геоинформационные технологии

8 лет назад

выполнить действия 1) 7/30 + 16/30 - 6/30 2) 27/129 + (12/86 - 6/43) - 7 43 СРОЧНОО ДАЮ 30 БАЛЛОВ!!!​

Ответы

выполнить действия 1) 7/30 + 16/30 - 6/30
2) 27/129 + (12/86 - 6/43) - 7 43

СРОЧНОО ДАЮ 30 БАЛЛОВ!!!