Предмет: Українська література, автор: ageevaola971

Символічні образи у творі Стельмаха,, Митькозавр із Юрківки,,

Ответы

Автор ответа: Fhdgib
0

Ответ:

бразів Сергія і Митька “Химера лісового озера” 

 Дмитро Омельчук і Сергій Стеценко — звичайні школярі-шестикласники. Сергія і Митька — друзів-шестикласників поєднує вік, інтереси, поведінка, риси характеру. Хлопці — справжні любителі природа, великодушні, дотепні, кмітливі, працьовиті, наполегливі. А найголовніше — вони вміють дружити, турбуватися один про одного, швидко вирішувати конфліктні ситуації.

Друзі на літні канікули відправились в село до бабусі. У селі друзі одразу ж знайшли озеро серед лісу, відновили чийсь курінь і весь час проводили там. Крім них, до озера приїжджав на велосипеді ще один міський гість — чотирнадцятилітній Васько. Він розповів шестикласникам, що в озері живе якесь чудовисько. Хлопці вирішили вистежити ящера, адже чітко бачили величезні сліди на прибережному піску, вночі чули страшний рев і спостерігали, як булькає вода у глибокому місці.

Намагаючись спіймати чудовисько і прославитися, Митько і Сергійко робили пастки, засідки, по черзі чатували вночі. Цілий місяць хлопчики читали книжки про геологічні періоди на Землі і про тварин, які колись населяли нашу планету. Як виявилося потім, ніякого митькозавра не існувало, а над друзями пожартував Васько. Та Митько і Сергійко не образилися, адже за цей місяць вони пережили безліч таємничих і веселих пригод, до того ж перечитали багато книжок з біології.

Риси характеру хлопців:

а) чемність і доброта;

б) мужність і винахідливість;

в) повага до батьків і людей похилого віку;

г) наполегливість і довіра; д) на зло відповідають добром.

Здібності героїв:

а) любов до книги;

б) прагнення пізнати багато цікавого;

в) надання допомоги тому, хто її потребує;

г) вміння орієнтуватися у природному довкіллі;

д) мрія про славу.

Образ Митька «Химера лісового озера, або Митькозавр з Юрківки» 

Митько – головний герой пригодницької повісті Я. Стельмаха «Химера лісового озера, або Митькозавр з Юрківки». Змальовуючи його, автор не дає докладного опису його портрета.

Внутрішні якості Митька: дотепність, вигадливість, кмітливість, цілеспрямованість, наполегливість, чесність, оптимізм. Думки після закінчення 5 класу були спрямовані на гарний заслужений літній відпочинок, який він хотів організувати без пильного батьківського нагляду. А для цього треба було поїхати на село до бабусі. Звичайно ж, батьки не хотіли відпускати його, але він був дуже переконливим у своїх доказах (потрібно було зібрати колекцію комах) і обіцяв чесно дотримувався всіх отриманих приписів. Мова героя на початку твору не звертає на себе увагу, але у кінці – суттєво змінюється: у ній починають з’являтися спеціальні слова-терміни, назви різних видів доісторичних тварин (стегозаври, індикоптерії тощо).

Джерело: https://dovidka.biz.ua/himera-lisovogo-ozera-harakteristika-geroyiv

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: jefhlashjkfa
Записать три-два предложения,который бы являлись продолжением текста.
Есть в мире скромные памятники, останавливающие прохожих и заставляющие вдруг почувствовать волнение нежность и тревогу. Таков памятник и Биму , герою книги воронежского писатели Гавриила Николаевича Троепольского "Белый Бим Черное Ухо". Бим отлит в металле,сидящем в позе, в которой обычно преданные собаки ждут отошедшего на время хозяина. У скульптуры нет пьедестала: Бим сидит прямо за земле ,а детвора нежно гладит его, словно он живой.
А он действительно кажется живым. Глядя на скульптуру, чувствуешь на себе его тревожный взгляд,словно спрашивающий: где же мой хозяин? Но Бим может не дождаться своего друга: он внезапно попал в больницу, и Бим осиротел, остался один-одинёшенек в громадном городке.
У памятника всегда много детворы, жизнерадостной и шумной. Ребятушки обнимают его, фотографируются на память. А Бим всё так-же печально и преданно смотрит людям в глаза , будто спрашивая: когда же придет хозяин?