Предмет: Химия, автор: taisa8945

Помогите пожалуйста решить несколько задач.

1) В скольких граммах 8% раствора содержится 26 граммов растворённого вещества?
2) По сколько граммов соли и воды нужно взять, чтобы приготовить 300 граммов 7% раствора?
3) Сколько граммов сахара нужно растворить в 250 граммах его 5% раствора, чтобы получить 15% раствор?
4) Смешали по 150 граммов 10% и 25% растворов. Какова концентрация образовавшегося раствора?


taisa8945: Только прошу написать объяснение и правильно оформить решение для большего понимания!

Ответы

Автор ответа: Mirtselia
2

Ответ:

1) 325 г, 2) 2,1 г  и 297,9 г 3) 29 г 4) 17,5%

Объяснение:

1)w=m вещ-ва/mр-ра *100%

mр-ра=m в-ва *100%/ w=26*100%/8%=325 г

2) m в-ва=w*mр-ра/100%=0,07*300=2,1

m(h2O)=m p-pa - m в-ва=300-2,1=297,9

3) \frac{m+0,05*250}{250+m} =0,15\\  m=29

(по формуле  w=(m1 в-ва + m2 р-ра *w2)/ m2 р-ра + m1 в-ва)

4) w= \frac{(10/100)*150+(25/100)*20  }{150+150} *100=17,5\\  

(по формуле w= (w1*m1 p-pa+w2*m2p-pa)/m1 p-pa+ m2 p-pa )

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: МиссУМ
А1. Какое слово пишется не так, как произносится?

□ 1) крот

□ 2) парус

□ 3) локоть

□ 4) укол


А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

□ 1) незабу..ка, фло..ский

□ 2) с..бака, к..рова

□ 3) у речк.., на веточк..

□ 4) ч..рнеть, поч..нить


А3. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?

□ 1) царапает..ся, помощ..

□ 2) лещ.., заглядет..ся

□ 3) об..ём, бросаеш..ся

□ 4) нал..ём, видиш..


А4. В каком словосочетании вместо слова ДОБРЫЙ нужно употребить слово ДОБРОТНЫЙ?

□ 1) доброе изделие

□ 2) доброе дело

□ 3) добрый гном

□ 4) добрая половина


А5. Какое имя прилагательное может употребляться в роли имени существительного?

□ 1) ученый медведь

□ 2) полярная ночь

□ 3) тонкий колосок

□ 4) личное местоимение


А6. Какое предложение является побудительным?

□ 1) Ты опоздал на десять минут.

□ 2) Вдруг зазвонил телефон.

□ 3) Посмотрите в окно.

□ 4) Когда начнется сеанс?


В1. Из данных предложений выпишите предлоги.

Достали нот, баса, альта, две скрипки

И сели на лужок под липки

Пленять своим искусством свет.


В2. Из предложений задания В1 выпишите глагол (глаголы) в начальной форме.


B3. Напишите часть (части) речи, которой (которыми) выражены однородные члены в предложениях задания В1.


С1. Объясните, как вы понимаете последнюю строчку фрагмента басни, приведённого в задании В1. (Ответ должен быть полным.)

Предмет: Русский язык, автор: Shtirlits
Предмет: Математика, автор: ликако1