Предмет: Математика, автор: romanvojcehivskij1

знайдіть площу фігури обмеженої лін6іями f(x)=4-x^2 i f(x)=2-x

Ответы

Автор ответа: pushpull
1

Ответ:

Пошаговое объяснение:

рисуем графики, находим нужную фигуру и пределы интегрирования

\displaystyle S= \int\limits^2_{-1} {(4-x^2-(2-x))} \, dx =\int\limits^2_{-1} {(-x^2+x+2)} \, dx= -\frac{x^3}{3} \bigg |_{-1}^2+\frac{x^2}{2}  \bigg |_{-1}^2+2x \bigg |_{-1}^2=

\displaystyle = -3+\frac{3}{2} +6=\frac{9}{2}

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: МиссУМ
А1. Какое слово пишется не так, как произносится?

□ 1) крот

□ 2) парус

□ 3) локоть

□ 4) укол


А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

□ 1) незабу..ка, фло..ский

□ 2) с..бака, к..рова

□ 3) у речк.., на веточк..

□ 4) ч..рнеть, поч..нить


А3. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?

□ 1) царапает..ся, помощ..

□ 2) лещ.., заглядет..ся

□ 3) об..ём, бросаеш..ся

□ 4) нал..ём, видиш..


А4. В каком словосочетании вместо слова ДОБРЫЙ нужно употребить слово ДОБРОТНЫЙ?

□ 1) доброе изделие

□ 2) доброе дело

□ 3) добрый гном

□ 4) добрая половина


А5. Какое имя прилагательное может употребляться в роли имени существительного?

□ 1) ученый медведь

□ 2) полярная ночь

□ 3) тонкий колосок

□ 4) личное местоимение


А6. Какое предложение является побудительным?

□ 1) Ты опоздал на десять минут.

□ 2) Вдруг зазвонил телефон.

□ 3) Посмотрите в окно.

□ 4) Когда начнется сеанс?


В1. Из данных предложений выпишите предлоги.

Достали нот, баса, альта, две скрипки

И сели на лужок под липки

Пленять своим искусством свет.


В2. Из предложений задания В1 выпишите глагол (глаголы) в начальной форме.


B3. Напишите часть (части) речи, которой (которыми) выражены однородные члены в предложениях задания В1.


С1. Объясните, как вы понимаете последнюю строчку фрагмента басни, приведённого в задании В1. (Ответ должен быть полным.)