Предмет: Математика, автор: 10111960

решить уравнение -4+3с=1-2с

Ответы

Автор ответа: TheDeformaZz

Ответ:

c = 1

Пошаговое объяснение:

==================

-4 + 3с = 1 - 2с

Переносим c в левую часть, числа в правую

3c + 2c = 1 + 4

5c = 5

c = 5 : 5

c = 1

==================

Автор ответа: Аноним

Ответ:

$c = 1$

решение на фото

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

Помогите с английским!
1. Fill in the gaps , underline the correct variant or open the brackets , using the right of the verb in brackets .
1: He said he ( to listen ) . . . to the same stories for a long time .
2: Hardly he (to open) . . . the suitcase , when he (to find) . . . . the tie wich he ( to think ) . . . he (to lose) . . . .long before.
3: She ( to teach ) . . . . at our school for twenty years now.
4: I ( to have ) . . . . my eye on him ever since we ( to start ) . . . . you ( to notice . . . anything odd ablout him ?
5: What you ( to do ) . . . . tomorrow ?
6: What the children ( to do ) . . . now ? Oh they ( to play ) . . . . .the new board game wich i ( to buy ) . . . for them the day before yesterday.
7: Will you call me if I ( to forget ) . . . to call you ?
8: They play ( not yet to begin ) . . . and the people ( to talk ) . . . in the hall.
9: How long you (to wait) . . . . for me ? I'm realy verry sorry.
10: We ( to have ) . . . a good time last summer.
11: What you ( to learn ) . . . . for today? I ( to be ) . . . sorry , i ( not to prepare ) . . . my lesson . I ( to prepare ) . . . my lesson tomorrow. If you ( not to prepare ) . . . your lesson tomorrow , you (to get) . . . a bad mark.
12: It ( to be nearly 11 o'clock when we ( to begin) . . . doing this work.
13: You ( to play) . . . volleyball tomorrow?
14: When I ( to come ) . . . , he ( to live ) . . . in the same old house where I first (to meet) . . . him . He ( to tell ) . . . . me he ( to wait ) . . . . for me for already some time .
15: He was not a cruel man by nature , and (to be) . . . a little ashamed of the part he ( to play ) . . . during the last mounth.
16: When the train ( to stop 0 . . i (to look) . . . out of the window but not to see) . . . any of my friends here. I (to send) . . . the, a telegram and hoped that they ( to meet ) . . . me . As I (to discover) . . . later , they (to receive) . . . it ten minutes before the train arrived and could not meet me .
17: Whay you (to do ) . . . . at eight o'clock tomorrow?
18: Please don't wake up father if you (to be ) . . . late.
19: When weill he come ? We (to wait) . . . . for him for already half an hour.
20: By the end of the year he (to read) . . . .about 200 pages.

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: mihs1

2. Прокомментируйте цитату: «Человечество не понимает, почему оно должно поступать так, или иначе; оно блуждает в духовной пустыне, и нет звезды, которая указала бы ему верный путь» (Колин Маккалоу «Символ веры третьего тысячелетия»)

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: GM11

Никита поскорее вылез из постели, оделся выбежал из комнаты, подумал и пошел во двор.

СИНТАКТИЧЕСКИЙ РАЗБОР НУЖЕН!!

1 год назад

Предмет: Физика, автор: yackushewaania

Три конденсатора с емкостью С1=1мкф, С2=2мкф, С3=3мкф, имеющие максимально допустимые напряжения соответственно 1000В, 200 В, 500В, соеденены в батарею. При каком соединении конденсаторов можно получить наибольшее напряжение? Чему равны напряжение и емкость батареи?

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: 317896

найдите значение выражения, используя распределительное свойство умножения: -0,54×3/7 -1,56×3/7

8 лет назад