Предмет: География, автор: Odriana

 
5. Статика населения - изучает численность и состав населения, на определенный момент времени. Определите статику населения на примере Республики Казахстан.
a)     Половозрастной состав [2]
b)     социальные группы [1]
c)     национальный состав [1]
d)     языки[1]
e)     уровень образования[1]
f)      место жительства населения, рапределения (город, село) [2]

ПОМОГИТЕ СРОЧНО ОЧЕНЬ НАДО!!!!!!ПОЖАЛУЙСТА ​

Ответы

Автор ответа: youyouyoulol
2

Ответ:

a) 4 млн. человек младше 15 лет (мужчин: 2 млн./ женщин: 1.9 млн.)

13,4 млн. человек старше 14 и младше 65 лет (мужчин: 6 млн. / женщин: 6.9 млн.)

1,4 млн. человек старше 64 лет (мужчин: 470 тыс./ женщин: 921 тыс.)

b) сорян, я незнаю о каких социальных группах идёт речь(

c) по официальным оценкам на начало 2020 года — соответственно казахи - 68,51 %; русские - 18,85 % и другие - 12,63 %

d) Русский язык, казахский язык.

е) Уровни образования: дошкольное воспитание и обучение, среднее образование, высшее и послевузовское профессиональное образование.

f) Так, в городах численность населения прирастает быстрее, чем в селах, — годовой рост составил 1,7% до 10,43 млн человек и 0,8% до 7,73 млн человек соответственно. Доля городского населения на конец 2017 года составляла 57,4%, сельского — 42,6%.


youyouyoulol: плиз лучший ответ!!
youyouyoulol: старался
Odriana: я не могу поставить, больше никто не ответил
Odriana: но спасибо!!
youyouyoulol: а ок тогда
anastasiarostovceva6: Writing
Write an email to Mary giving her some
advice about her dinner party. Write 100-
150 words. Follow the plan.
Plan
Hi,
Para 1: Greetings (It's great… I'm sure …)
Para 2: Describing what to prepare…
ingredients and cooking method (First you
need… Then, … For dessert, …)
Para 3: Extra suggestions, closing remarks (
You can change… Write back…)
Best wishes,
(Your first name)
anastasiarostovceva6: помогите пожалуйста кто-нибудь
anastasiarostovceva6: кому не трудно
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: eka1218
ПОМОГИТЕ!!!
1. В каком слове количество букв и звуков совпадает?
1) осень 3) поёт
2) радостный 4) быстро
2. Какое слово имеет такой же морфемный состав, что и слово подросток
1) медвежонок 3) досрочный
2) выращивал 4) трёхлетнему
3. Укажите пример, в котором есть слово, образованное путём перехода из одной части речи в другую.
1) назначить часовым 3) собирать подснежники
2) ревущий водопад 4) в нашем училище

4. Какое выражение используют, когда говорят о чём-то ненужном, никчёмном?
1) комар носа не подточит 3) палка о двух концах
2) гроша ломаного не стоит 4) на дороге не валяется

5. Каким синонимом можно продолжить данное ниже предложение? Земля, по которой мы ходим, всегда воспринималась нами как символ чего-то прочного, твёрдого и ... .
1) хрупкого 3) чужого
2) далёкого 4) незыблемого

6. Какие 2 средства выразительности используются в приведённом ниже предложении?
Эта радостная весть, будто утренний свет, озарила наш край,
погружённый во мрак, и в глазах людей засияла надежда.
A) сравнение Б) ирония
B) гипербола Г) антоним Д) метафора
1) А, Б 3) А, Г
2) В, Д 4) А, Д

7. В каком ряду все слова относятся к одной части речи?
1) удивление, странный, недоумевать
2) серебряный, нашему, опытом
3) седьмой, миллионер, несколько
4) написал бы, читаем, приходите

8. Какое явление проиллюстрировано следующими примерами: сильный — сильнее; красивый — самый красивый"?
1) переход из одной части речи в другую
2) изменение по родам
3) образование степеней сравнения
4) суффиксальный способ словообразования

9. У какого слова НЕВЕРНО определены морфологические признаки?
1) тетрадь — имя существительное 3-го склонения
2) прекрасный — имя прилагательное относительное
3) сочинить — глагол совершенного вида
4) никто — отрицательное местоимение

10. Каким примером можно проиллюстрировать следующее правило:
«У глаголов перед суффиксом -Л- пишется та же гласная, что
и перед -ТЬ в неопределенной форме»?
1) решать — решает 3) читал — прочитал
2) жить — живите 4) посеять — посеял

11. В каком ряду даны такие слова, для написания которых необходимо определить, к какой части речи они относятся?
1) ж..лтый, капюш..н
2) пр..школьный, пр..неприятный
3) (не)был, (не)глупый
4) об..явление, в..юга
12. В каком примере допущена грамматическая ошибка?
1) сильнее всех 3) возле ихнего дома
2) пара сапог 4) стрижёт
13. У какого слова в приведённом ниже предложении НЕВЕРНО определена синтаксическая роль?
Мифы зародились в глубокой древности.
1) мифы — подлежащее 3) глубокой — определение
2) зародились — сказуемое 4) (в) древности — дополнение

Предмет: Русский язык, автор: Kßêñkå
Предмет: Русский язык, автор: vany200684
Предмет: Алгебра, автор: angelaovchinnik