Предмет: Алгебра, автор: HROOMHIK

Реши задачу, составив дробно-рациональное уравнение.
Два автомобиля выезжают одновременно из одного города в другой.
Скорость первого на 20 км/ч больше скорости второго,
поэтому первый автомобиль приезжает на место на 15 минут
раньше второго. Найдите скорость каждого автомобиля,
зная, что расстояние между городами равно 150 км.
С ПОМОЩЬЮ ДИСКРИМИНАНТА!!!!!!!!!!!!!!


rudof13414141: ИДИ УРОКИ УЧИ
rudof13414141: крыса)

Ответы

Автор ответа: hote
1

                     Путь         скорость            время

1 авт              150 км       х+20 км/час     150/(х+20)

2 авт             150 км        х км/час           150/х

первый автомобиль приезжает на место на 15 минут= 15/60 час= 1/4 час

раньше второго. Значит время второго больше (дольше)

тогда составим уравнение

\displaystyle \frac{150}{x}-\frac{150}{x+20}=\frac{1}{4}\\\\\frac{150(x+20)-150x}{x(x+20)}=\frac{1}{4}\\\\\frac{150*20}{x^2+20x}=\frac{1}{4}\\\\\ 4*150*20=x^2+20x\\\\x^2+20x-12 000=0\\\\D=400+48000=48400=220^2\\\\x_{1.2}=\frac{-20 \pm 220}{2}\\\\x_1=100; x_2= -120

скорость отрицательной не бывает

значит скорость 2 автомобиля 100 км/час

скорость 1 автомобиля 120 км/час


HROOMHIK: оаоаоаоаоаоао
HROOMHIK: пасыба
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: MironikA2014
ПОМОГИТЕ! ПРОШУ!
Задания
1)Найдите в тексте страдательные причастия. Выпишите сначала страдательные причастия настоящего времен, потом страдательные причастия прошедшего времени.
2)Придумайте продолжение фантастической истории, которая произошла с главным героем.
Вова надеялся, что урок так и не начнётся. Может быть, звонок сломается, или загорится чья-то парта, или ещё что-нибудь случится.
Но звонок прозвенел, как всегда, беспечно и весело, и в класс вошла Лидия Николаевна.
Вове показалось, что она как-то особенно медленно подошла к своему столику и торжественно положила на него тяжёлый портфель.
Вова в полном унынии сел на свою парту рядом с Мишкой Петровым.
Тут Вова очень удивился. Парта была как будто его и Мишка Петров, как всегда, сидел рядом. Но почему-то Вовины ноги болтались в воздухе и не доставали до пола.
«Парту переменили! Наверное, из десятого класса принесли. Интересно, когда это они успели?» – подумал Вова.
Он только хотел спросить у Мишки, видел ли он, как из класса выносили их парту и вносили новую, но тут Вова заметил, что в классе стало как-то удивительно тихо.
Он поднял голову. Что такое? Лидия Николаевна, опершись руками о стол и наклонившись вперёд, смотрела прямо на него, на Вову Иванова, широко открытыми, изумлёнными глазами.
Это было невероятно. Вова всегда считал, что Лидия Николаевна не удивится даже в том случае, если в классе вместо ребят на партах окажутся сорок тигров и львов с невыученными уроками.
– Ой! – тихонько сказала Катя, сидевшая на последней парте.
– Так. Ну что ж, это даже похвально, – наконец сказала Лидия Николаевна своим обычным, спокойным, немного железным голосом. – Я понимаю, что тебе хочется ходить в школу. Но ты лучше пойди поиграй, побегай…
Потрясённый Вова взял портфель и вышел в коридор. А во время занятий это было самое необитаемое и пустынное место в мире. Можно было подумать, что здесь никогда не ступала человеческая нога.
В раздевалке тоже было пусто и тихо.
Ряды вешалок с висящими на них пальто были похожи на дремучий лес, а на опушке этого леса сидела нянечка в тёплом мохнатом платке. Она вязала длинный чулок, похожий на волчью ногу.
Вова быстро надел пальто. Это пальто мама купила ему два года назад, и Вова успел за эти два года из него порядочно вырасти. Особенно из рукавов. А теперь рукава были как раз.
Но Вове было некогда удивляться. Он боялся, что сейчас на верху лестницы появится Лидия Николаевна и своим строгим голосом скажет, чтобы он шёл писать контрольную.
Вова дрожащими пальцами застегнул пуговицы и бросился к двери.