Предмет: История, автор: Karolkap

Дайте визначення поняттям політика огородження

Ответы

Автор ответа: wearvs

Ответ:

Обгорόджування (англ. enclosures) — специфічна форма ліквідації общинних земель та порядків в Англії, одна із форм масової експропріації селянства великими землевласниками.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: dalanadei727

Какие из данных слов в английском языке
а. Исчесляемые
б.НЕисчесляемые
в.Исчесляемые и неисчесляемые( и туда и туда)
chicken
chocolate
crime
food
furniture
glass
hair
infomation
job
knowledge
law
luggage
money
news
person
sheep
suitcase
time
work
я знаю что много но помогите пж, я не знаю к кому обратиться, пж помогите

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Makekus

Помогите написать сочинение на тему "о чем заставляет задуматься притча Три золотые куклы "(10 предложений)////////

Один бадшах захотел узнать, умны ли подданные его соседа султана, и послал ему в подарок три золотые куклы. Куклы были совершенно одинаковые и с виду, и по размерам, и по весу; однако бадшах велел передать, что цены у всех разные: одна кукла дешевле, другая дороже, третья ещё дороже, и просил сказать, почему это так. Придворные осмотрели все три куклы н нашли, что никакой разницы между ними нет.
Вскоре слухи об этом подарке распространились по всему городу; о куклах узнал и стар и млад. Но никто не мог сказать, почему же этим одинаковым куклам разная цена.
И вот один бедный юноша, которого посадили в тюрьму за какой-то ничтожный проступок, попросил передать султану, что если ему позволят осмотреть кукол, то он, по милости аллаха и государя, узнает, какое между ними различие. «А если я окажусь прав, — говорил он, — пусть меня выпустят из тюрьмы» .
Султан велел доставить юношу во дворец. Принесли кукол и поставили перед ним.
Юноша осмотрел их и заметил, что у всех трех в ушах просверлены дырочки.
Тогда он взял стебелёк и сунул его в ухо одной кукле: кончик стебелька вылез у неё изо рта. Потом сунул стебелёк в ухо другой кукле: кончик стебелька высунулся у неё из другого уха. Наконец, он сунул стебелёк в ухо третьей кукле, и весь стебелёк остался у неё в животе. Тогда юноша доложил:
— Ваше величество, эти куклы сходны с людьми. Первая кукла похожа на того, кому стоит что-то услышать, как он сейчас же расскажет всем и каждому о том, что слышал. На такого человека положиться нельзя. Потому-то цена этой кукле невелика.
Вторая кукла схожа с тем, у кого чужие слова в одно ухо влетают, из другого вылетают. Этот человек беззаботный, он чужим речам не внимает и советов не слушает.
А третья кукла походит на человека, который что ни услышит, то словно проглотит. Этот человек достойный доверия, положительный, степенный. А потому цена этой кукле самая высокая.
Выслушал его султан и обрадовался.
И весь его двор хвалил юношу И вот султан приказал написать на каждой куклкака Гиз них дешевле, какая дороже, какая еще дороже и вернул кукол тому бадшаху, от которого получил их подарок А юношу выпустил из тюрьмы и приблизил к себе.

1 год назад

Предмет: Окружающий мир, автор: ermolik1

как уберечься от болезней Выбери правильное поведение Составь и запиши правила правильного поведения

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: Кошечкамария1

КОРЕНЬ343/5КОРНЕЙ ИЗ 28

8 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: 123igroc

1. Отметьте предложение с обособленным второстепенным членом, в котором есть пунктуационная ошибка.
А) Меня, мокрого до последней нитки, сняли с лошади почти без памяти.
Б) Машина то рвалась вперед, то переваливаясь с боку на бок, пробивалась проезженным колеям не быстрее пешехода.
В) Холодный ветер, верный признак близости зимы, начинал завывать и ныть.
Г) Ночное дежурство не сулило им ничего, кроме смертельной скуки.
2. Отметьте предложение, в котором есть пунктуационная ошибка.
А) Мы подкатили орудия к лесу, куда въезжала неприятельская артиллерия и начали обстрел ее.
Б) Мало-помалу мне начинает казаться, что обо мне вспомнили и что мы встретимся.
В) Звенят синицы, смеется кукушка, и свистит иволга.
Г) Территория огорожена для того, что бы посторонние здесь не ходили.
3. Отметьте предложение, где неправильно оформлена чужая речь.
А) Профессор А.М Пешковский писал, что «всякая перестановка слов создает новый оттенок речи».
Б) Как пишет Л.Успенский, «семья – начало всех начал».
В) Микеланджело писал о себе: «Не родился еще тот человек, который, подобно мне, был бы столь склонен любить людей…».
Г) Н.В.Гоголь говорил, что: «При имени Пушкина тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте…».
4. Отметьте слово, в котором выделенная согласная произносится твердо.
А) акаДемия В) Термин
Б) компьюТер Г) оДеколон
5. Отметьте предложение, в котором одно из слов употреблено в несвойственном ему значении.
А) Автор подобрал эпиграф, очень точно выражающий идею произведения.
Б) Моя попытка завоевать звание чемпиона увенчалась неудачей.
В) Жизнь преподносит нам столько сюрпризов!
Г) Живя в чужой стране, он испытывал чувство ностальгии.
6.Отметьте предложение с ошибкой в употреблении наречия.
А) Окно открывалось внутрь.
Б) Мы поделили участок пополам.
В) Зря ты на меня сердишься.
Г) Хочу купить эту люстру: она красивше других.
7.Отметьте нарушения норм управления слов.
А) Обращать внимание на дисциплину.
Б) Оплатить проезд.
В) Свойственный для руководителя.
Г) Согласно законам природы

8 лет назад