Предмет: Математика, автор: agadzhanyanann

в саду растут яблони, груши и сливы. Яблони составляют 8/15 всех деревьев, груши - 4/15 всех деревьев, а число слив равно 12. Сколько всего деревьев в саду? сколько в нём яблонь и сколько груш?

Ответы

Автор ответа: SunKat

Слив значит 3/8,поскольку 8/15+4/15=12/15,а 3/15 остается. 12:3=4(дерева в 1/15)
4*4=16(груш)
8*4=32(яблони)

Автор ответа: agadzhanyanann

Спасибо !

Автор ответа: agadzhanyanann

А почему 12 делим на 3

Автор ответа: SunKat

Потому что известно,что 12 слив,а в дробях 3/15,поэтому мы количество слив делим на дробь.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: serafingaiduk01

Мәтінді тыңда. Мақаланы газеттің қай айдарынан оқуға болады?
Қоғам және саясат
Ойын-сауық, демалыс
Спорт және денсаулық
Мәдениет және өнер

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: teresenkoivan756

1. Сколько гостей Солоха спрятала в мешках? А) 3; Б) 2; В) 4; Г) 1. 2. Кто вынес мешки из дома Солохи? А) чёрт; Б) кузнец Вакула; В) дьяк; Г) они остались в доме. 3. Что сделал Вакула с горя? А) утопился; Б) повесился; В) отравился; Г) он решил, что не всё ещё потеряно. 4. С кем Вакула пошёл к царице? А) с купцами; Б) со слугами; В) с запорожцами; Г) один. 5. Чем окончилось произведение? А) Вакуле не дали черевичек; Б) Вакуле дали черевички, но Оксана их не приняла, сказав: «… я и без черевичков»; В) Вакуле дали черевички, и Оксана их приняла, сказав: «Спасибо, но замуж не выйду!»; Г) Вакула побоялся просить. 6. Кем это сказано: «Как бы хорошо теперь лежать, поджавши под себя ноги, на лежанке, курить спокойно люльку и слушать сквозь упоительную дремоту колядки и песни веселых парубков и девушек...»? а) чёртом; б) казаком Чубом; в) Вакулой; г) пузатым Пацюком. 7. Почему чёрт задумал стащить месяц? а) хотел испортить ночь перед Рождеством; б) хотел навредить ведьме; в) хотел помешать Вакуле пойти к Оксане; г) по долгу службы. 8. Кто это говорит и о ком: «...Попробуй подойти! вишь, какой! вот большая цаца! Ты думаешь, я на тебя суда не найду? Нет, голубчик, я пойду, и пойду прямо к комиссару. Ты у меня будешь знать! ...Однако ж посмотреть на спину и плечи: я думаю, синие пятна есть. Должно быть, больно поколотил вражий сын!..» а) Чуб о кузнеце; б) голова о Солохе; в) Вакула о Пацюке. 9. Что стало с Оксаной, когда кузнец пропал? А)Оксана не обратила внимание на его исчезновение; Б)Оксана смутилась, задумалась, вспомнила, как хорош собой Вакула; В)не вспоминала его вообще; Г) к утру влюбилась в кузнеца по уши. 10. Чей это портрет? Трудно сказать, что выражало смугловатое лицо чудной девушки: и суровость в нем была видна, и сквозь суровость какая-то издевка над смутившимся кузнецом, и едва заметная краска досады тонко разливалась по лицу; и все это так смешалось и так было неизобразимо хорошо... А) царица Б) Солоха В) Оксана

6 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: inkarkabdolla6

Ex 5 p 33 Choose the correct words 6 класс помогите срочно пжэ

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: lolo4ka55

Найдите НОД (А , В) , если :

А=х³-2х²+2х-1 В=х³-2х²+1

9 лет назад

Предмет: Информатика, автор: Уральская

1.Константы бывают:
а) в виде мультимедийных программ;
b) в виде файлов и звуков;
c) простыми и графическими;
d) числовыми и символьными
2.Тип переменной,определяющей количество участников прошедшей олимпиады:
a)целый
b)вещественный
c)логический
b)байтовый
3.Какое из перечисленных значений может быть только целым?
a)Среднее значение трех чисел
b)первая космическая скорость
c)расстояние между городами
d)количество этажей в доме
4.какое из приведенных значений может быть только константой?
a)Температура воздуха за текущую неделю
b)суммарная температура за прошедший месяц
c)температура воды в чайнике
d)ночная температура воздуха
5.Какое из приведенных значений должно быть переменной?
a)Общее количество учащихся в классе
b)скорость пешехода
c)количество звезд в созвездии
d)имя конкретного человека
6.Для чего предназначен оператор Readln(a)?
a)Для ввода данных с клавиатуры
b)для ввода символьных данных
c)для печати результатов на принтере
d)для ввода на экран
7.Для вывода данных в блок-схемах используют фигуру
a)параллелограмм
b)трапецию
c)ромб
d)треугольник
8.Определите результат работы программы Writeln('5+5=' 5+5)
a)10=10
b)5+5=10
c)20
d)5+5=5+5
9.Какое число будет выведено на экран writeln (-30/5)?
a)-30/5
b)0
c)-6
d)6
10. действие оператора writeln - это
а)переход на новую строку
b)вывод через пробел
c)ошибка в записи
d)ничего не сделает
11.Сколько данных необходимо ввести для вычисления площади треугольника по формуле Герона:
S= p(p-a)(p-b)(p-c),где a,b,c-строны треугольника, ap-полупериметр?
a)1
b)2
c)3
D)4
12.сКОЛЬКИХ КОМАНД ВЫВОДА РЕЗУЛЬТАТОВ ДОСТАТОЧНО ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРОИЗВОЛЬНОГО КВАДРАТНОГО УРАВНЕНИЯ?
A)ОДНОЙ
b)двух
c)трех
d)четырех
13.Отметье оператор,который используется для вывода значений переменных при выводе информации на экран монитора
a)For
b)writeln
c)then
d)if
14.Сколько существует видов разветвленного алгоритма
a)1
b)2
c)3
d)4
15. Найдите ошибки в операторах и отметьте правильный вариант ответа
a)ifa>b else c:a-b
b)ifa>b else c:=a-b thenc:=a+b
c)ifa>b then c:=a-b else c:a+b
d)ifa> b then c:=a+b b goto c:=a-b
16.Что будет напечатано в результате выполнения следующей программы,если значение R ровно-10?
Pascal
readln (R);
ifR=0 then Y:=R*10;
ifR>0 then Y:=R+10;
ifR<0 then Y:=R*R/2;
writeln ('R=',R)
a)0
b)100
c)-10
d)50
17.Когда вы используете выражене,которое начинает со слова IF,то обязательно применяете слово:
a)THAN
b)THEN
c)ELSE
d)GOTO

9 лет назад