Предмет: Математика, автор: tikt68797

Найдите пересечение и объединение
промежутков:
(-6;8] и [-4;11]

tikt68797: пожалуйста помогите умоляю

tikt68797: Пж помогите отмечу лутшим

Ответы

Автор ответа: Аноним

1

Ответ:

Пошаговое объяснение:

(-6; 8]∩[-4; 11]=[-4; 8]

(-6; 8]∪[-4; 11]=(-6; 11]

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Tanyushechka5

Кто из литературных героев провёл 28 лет на необитаемом острове ???

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Ledidi79

учись наблюдать и сравнивать. что общего и чем различаются выделенные слова у дома росла берёза. у дома росла берёзонька

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: sharopovazara

Даны фразеологизмы на иностранных языках.Значение всех этих фразеологизмов -"бывалый, опытный человек,которого трудно провести,обмануть." Это значение возникло на основе образного переосмысления ситуации ''старое или побывавшее в переделках животное- бывалый человек";
an old bird("старая птица",англ.);
стар зец ("старый заяц",сербскохорв.);
un vieux lapin ("старый кролик",фр.);
un toro corrido ("бык,участвовавший в корриде",исп.);
Напишите русский фразеологизм (или русские фразеологизмы) с таким же значением и похожим образом.

1 год назад

Предмет: Литература, автор: КЕМЕРОВО2018

какие средства выразительности использует автор в рассказе золотой петух

8 лет назад

Предмет: Химия, автор: zafar13

алюминий массой 9,45г прорсагировал с достаточным количеством серы полученный продукт обработали водой. рассчитайте объем выделнвшегося газа если выход на каждом стадии 90%

8 лет назад