Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Составьте предложения в которых ситуация и ее участники обозначены следующими словами
1) ловить, мальчик, бабочки,сачок.
2) писать, учебники, диктант, ручка.
3) решать, ученик, задача.
4)
 Проверять ,учитель,контрольная работа

Ответы

Автор ответа: Lиsтiк
22
Мальчик ловит в сачок бабочек.
Диктант надо писать ручкой не списывая из учебника.
Ученик решает задачу.
Учитель проверяет контрольную работу.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: naioggg
Помогите пожалуйста с тестом ! Срочно! 1. Найдите неправильное утверждение.

 1) Союз не является самостоятельной частью речи.

 2) Союз не является служебной частью речи

 3) Союзы могут соединять однородные члены предложения

2. В каком предложении употреблен подчинительный союз?

 1) Солнце село, и мгновенно наступила непроглядная южная ночь.

 2) Музыка гремит, но никто не спешит на танец.

 3) Он весел и любезен только тогда, когда у него хорошее настроение.

3. В каком предложении союз связывает однородные члены предложения (знаки препинания не проставлены)?

 1) Заря бывает не только утренняя но и вечерняя.

 2) За окном медленно падал снежок и ясный свет лежал на стенах комнаты.

 3) Стало темнеть и улицы мало-помалу опустели.

4. В каком предложении употреблен сочинительный союз?

 1) Несмотря на плохую погоду, туристы отправились в поход.

 2) Мы выбрали эту дорогу, потому что она лежит через живописную речку.

 3) Он шутил и улыбался, и на душе у всех стало легче.

5. Закончите начатое предложение так, чтобы получилось сложносочиненное.

Счастье охватило нас…

 1) … когда мы встретили своих родных.

 2) … как будто мы совершили научное открытие.

 3) … и мы двинулись дальше.

6. Найдите предложение с составным союзом.

 1) Едва начался дождь, ветер усилился.

 2) Прошел месяц, прежде чем я встретился с приятелем.

 3) Он требовал, чтобы все ехали вместе.

7. Найдите предложение с простым союзом.

 1) Мы оделись потеплее, так как погода начала ухудшаться

 2) Я спрятал ветку под кустом, чтобы она не облетела раньше времени.

 3) Он ушел, потому что его вызвали на работу.

8. Укажите, на месте каких цифр должны стоять запятые в предложении:

Ветер гнал (1) по синему небу рыхлые тучи (2) и по земле носились вперемежку (3) то холодные тени (4) то солнечные пятна (5) напоминавшие своими очертаниями (6) какие-то сказочные цветы.

 1) 2, 4, 5

 2) 1, 3, 4, 5

 3) 1, 2, 4, 5

9. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

 1) Сорока прилетела к вечеру, когда лед стал оседать.

 2) За черным окном снова становилось тихо, и только море однообразно шумело.

 3) Он внезапно, изменился так что никто не узнавал его.

10. В каком предложении правильно расставлены запятые?

 1) Цветут липы, и по всему саду разносится сладкий запах.

 2) Я не заметил как день медленно перешел в ночь, принесшую долгожданную прохладу.

 3) Она не любила чтобы к ней приходили в старый дом, который стоял на отшибе и наполовину
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: Asya2321
Складіть 3 речення зі словом 'джерело' , тим самим довівши багатозначність цього слова
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: natalimiller7
диалог на казаском языке неше канша
2 года назад
Предмет: Алгебра, автор: katas9061
Выполните умножение:(а+b)(c-d)
1) ac+bc-ad-bd. 2)ac+bc-ad+bd
3)ac-bd. 4)ac+bd
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
срочно даю 100 баллов
8 лет назад